全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DHA030140)
- 作品数：13 被引量：55H指数：5
- 相关作者：邱兴杨志俊邵英侠胡晓萍陈国英更多>>
- 相关机构：四川教育学院犀浦实验学校更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题四川省哲学社会科学“十一五”规划项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 城市化与城市基础教育的应然性转变被引量：1
- 2007年
- 在城市化背景下,农转非子女、农民工和其他流动人口家庭在城市上学的子女等城市新移民子女大量进入城市,已经使我国城市基础教育的学生构成发生了很大的变化。城市新移民子女作为城市基础教育中一个情况较为特殊的学生群体,不仅要求平等的政策对待,而且更需要学校的有针对性的教育。城市基础教育应该重视这种构成变化及其给城市基础教育提出的新要求,切实转变观念和行为,为城市新移民子女提供平等的、更好的、有效的服务,以促进他们的健康成长。
- 邱兴
- 关键词：城市化基础教育流动人口子女
- 论城市农转非新移民子女的社会融入问题被引量：10
- 2008年
- 城市农转非新移民子女是真正意义上的城市新移民。他们必须融入城市社会才能健康地成长,但是他们的社会融入会面临文化差异、空间隔离、社会隔离和学业成就差异等困难。如果他们不能顺利地实现社会融入,就可能沦落到城市社会经济的底层,成为城市的"二等公民",有的甚至会成为城市社会安全的破坏者。显然,城市农转非新移民子女的社会融入困难并不是他们自身和家庭能够解决的,它必须依靠社会、学校和家庭的通力协作才能顺利完成。
- 邱兴
- 关键词：社会融入失地农民亚文化
- 现代学校制度与家长教育权利被引量：5
- 2006年
- 家长教育权利的实质是学生的教育权利。在现代学校制度的建立过程中,家长教育权利制度的建立非常重要,因为它关系到未成年学生在受教育过程中的权利拥有和实现。我国不仅应建立家长教育权利制度,而且还应从法规上、体制上明确和保障家长的教育权利。
- 邱兴邵英侠
- 关键词：现代学校制度学校管理基础教育
- 成人高校必须靠品牌赢得生存被引量：3
- 2006年
- 大学连续扩招使我国普通高等教育资源不足的矛盾大大缓解,也使高等教育从卖方市场过渡到买方市场。在买方市场条件下,品牌是吸引顾客的重要因素。成人高校因为缺乏品牌资源正面临着前所未有的生存危机。成人高校应当从分析其顾客———学生的需求的异质性入手,从教育的细分市场中找到品牌定位和生存策略,以市场为导向进行专业设置和课程设置,以形成能适应社会生活的优秀毕业生群体。成人高校还必须培养出自己的知名教授,建立起自己的品牌课程,并把学校品牌的创立和创新作为学校管理的一项重要工作,才能走出生源困境,为自己赢得更加广阔的生存空间。
- 胡晓萍
- 关键词：大学品牌教育市场化教育选择权
- 以色列中小学教育投资研究被引量：2
- 2006年
- 以色列从建国起就形成了由中央政府、地方政府和社会共同承担教育投入的体制。在这个体制中,中小学教育投资占全社会教育投入的一半以上。其中,以色列中央政府对中小学教育的投入又占中小学教育投入的大部分。除此之外,以色列还通过立法等手段保证对中小学教育的投入。
- 邱兴
- 关键词：教育投资义务教育免费教育
- 论城市农转非新移民社区的文化重构被引量：4
- 2008年
- 城市农转非新移民是真正意义上的城市新移民,其社区具有明显的乡村文化特征。不仅如此,在一些城市农转非新移民社区里,还存在着低俗的、有害的群体亚文化。只有对城市农转非新移民社区进行系统的文化重构,才能更快地促进城市农转非新移民的亚文化跨越,才能更有效地提高城市农转非新移民的素质,从而使城市农转非新移民社区能够最终实现从乡村文化、落后的文化状态向城市主流文化、先进文化的转变,从而促进社区的和谐健康发展。
- 邱兴
- 关键词：社会学文化重构社会融入
- 浅谈城市化进程中学生家庭教育内容的更新被引量：2
- 2008年
- 在城市化进程中,不少城郊居民成为了城市居民,生产方式和生活方式随之改变。这就要求家庭教育根据城市化的需要调整内容,以使子女能够尽快地适应城市文化,提高各方面的素质,成为真正意义上的城市居民。
- 张洪王朝贤
- 关键词：城市化家庭教育城市文化失地农民
- 以色列中学生辍学问题研究被引量：10
- 2005年
- 在以色列中学教育中,无论是在义务教育阶段,还是在非义务教育阶段,都存在着辍学现象。以色列中学生的辍学与学生家庭文化背景、教育体制、学生的学校适应性、学生不良行为习惯等因素有关。
- 邱兴
- 关键词：辍学学生辍学问题非义务教育阶段不良行为习惯辍学现象
- 城市化与农村基础教育的应然性转变
- 2008年
- 城市化和教育互为重要的影响因素。一方面,城市化对农村基础教育提出了更高的要求,并将促进农村基础教育的大发展;另一方面,农村基础教育如果能够满足城市化的需求,就将极大地促进城市化进程。但是,在城市化背景下,农村基础教育在指导思想、培养目标、教育结构、教育内容等方面都与城市化存在着不相适应之处,应该尽快转变,以推动我国农村基础教育的发展,促进城市化进程。
- 邱兴陈国英
- 关键词：城市化农村教育基础教育移民
- 流动人口子女教育:教师的观念转变与作为被引量：3
- 2007年
- 流动人口子女教育是针对城市学校中流动人口子女的特殊情况和需要而采取的学校教育干预措施,其实效性在很大程度上取决于教师的观念和行为。从目前的情况来看,不少城市中小学教师对城市教育抱有狭隘认识,缺乏接纳流动人口子女接受教育的思想准备、心理准备,对流动人口子女学生怀有偏见和"放任"思想,使部分流动人口子女在学校处于边缘化的状态。为做好流动人口子女教育工作,教师应该了解流动人口子女的学习、生活、心理、家庭等方面情况,研究并解决他们遇到的各种学习和心理问题,为流动人口子女学生创造一个平等、和谐、愉快的学习和生活环境,同时努力改进教学方法,使自己的教学适应流动人口子女,并关注流动人口子女学生的思想和心理问题。
- 邱兴
- 关键词：流动人口子女教育教师培训基础教育城市化
