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全国教育科学“十一五”规划课题(GHB093184)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:陈栋梁更多>>
相关机构:吴江市盛泽中学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇等时圆
  • 1篇特色办学
  • 1篇题解
  • 1篇物理问题
  • 1篇物理问题解决
  • 1篇妙用
  • 1篇教育
  • 1篇科技教育
  • 1篇办学

机构

  • 1篇吴江市盛泽中...

作者

  • 1篇陈栋梁

传媒

  • 1篇上海教育科研
  • 1篇物理教师

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
聚焦科技:从学校特色走向特色学校
2014年
盛泽中学以科技教育特色打造为核心,从"特色项目"到"学校特色"再到"特色学校",探索一条"立足内源优势,融合地域特点,顺应课程改革,凸现科学精神"的特色办学之路。学校以校园文化建设为重点,突出特色学校内涵建设;以课程建设为抓手,构建特色学校内隐机制;以主题项目为切入,打造特色学校建设有效载体,深化文化型特色学校建设。实践证明,特色办学是普通高中成长的杠杆。
张建华裘生马
关键词:科技教育特色办学
“等时圆”的等时“原理”在物理问题解决中的妙用被引量:4
2013年
与“等时圆”模型有关的物理问题引起了很多人的关注,文献[1]提出等时圆的等时“原理”,指出等时圆的问题其实质是直角三角形的关系,利用这一原理可以简化过程,快速解决有关问题.本文从等时圆的等时原理出发,列举几个典型例子,具体解释等时“原理”在物理问题解决中的妙用.
陈栋梁
关键词:物理问题题解
共1页<1>
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