您的位置: 专家智库 > >

辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题(2012lslktjyx-01)

作品数:3 被引量:2H指数:1
相关作者:洪云柳杨郑丽娜赵宏梅更多>>
相关机构:渤海大学辽宁师范大学更多>>
发文基金:辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题辽宁省社会科学规划基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇对接
  • 1篇语文
  • 1篇语文新课程
  • 1篇文教
  • 1篇文体
  • 1篇文体不限
  • 1篇文体教学
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇困顿
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高师中文
  • 1篇高师中文教育

机构

  • 3篇渤海大学
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 3篇洪云
  • 1篇赵宏梅
  • 1篇郑丽娜
  • 1篇柳杨

传媒

  • 1篇渤海大学学报...
  • 1篇辽宁工业大学...
  • 1篇哈尔滨师范大...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论高师中文教育与语文新课程的有效对接被引量:1
2012年
高师中文专业的主要办学目标是为中小学培养和输送优秀的语文教师。语文新课程对教师素质提出了更高要求。为确保高师生走出校门时拥有健康的职业理想,合理的知识结构和较强的教育教学能力,顺利开始职业生涯,高师中文教育应在职业理想、课程结构和教学方式上与语文新课程有效对接。
洪云赵宏梅
关键词:高师中文教育语文新课程对接
文体教学的困顿与出路被引量:1
2013年
文体是作品的体式,是人类体验、感受、理解世界与表达自我的一种方式,是作者对与作品内容有联系的全部形式因素的整体判断与表现,具有一定的规范性、历史性与时代性特征,同时包含作者的个性化创造。文体教学是培养学生语感不可缺少的一部分,有利于提高学生的阅读和写作能力,文体教学中要抓住各个文体特点,运用比较、鉴别的方法,并注重学生的理解和应用。
洪云郑丽娜柳杨
关键词:文体文体教学文体不限
对社会学有限论的解读
2012年
社会学有限论用科学本身的方法分析和研究科学和科学知识,揭示了社会过程深入知识领域的内在方式,打破了长久以来人们对科学客观的、中立的、普遍的和规律性的认识,为科学创新提供了佐证。但其矫枉过正,使自身陷入了极端相对主义的境地,而表现出无法避免的"有限"。
洪云
共1页<1>
聚类工具0