江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD880069)
- 作品数：7 被引量：19H指数：3
- 相关作者：周晓刚樊奇陆宗斌更多>>
- 相关机构：苏州健雄职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 高职人才培养中校企双元教学衔接模式的构建被引量：2
- 2016年
- 对高职人才培养中校企双元教学在培养目标上、教学内容上、实践条件上、考核导向上、合作机制上存在的一系列不衔接问题进行分析,提出校企双元教学衔接的模式是建立校企双元衔接的体制机制、基础平台、内容体系和测评指标,对校企合作共同培养高职人才具有较强的指导意义。
- 周晓刚
- 关键词：教学衔接
- “定岗双元、三站互动、分段轮换”双元制本土化人才培养模式的构建与实践被引量：5
- 2015年
- 为了解决工学结合、校企合作人才培养中企业参与教学的协同性、全面性、稳定性和有效性问题,进行了德国双元制模式的本土化实践,构建"定岗双元、三站互动、分段轮换"人才培养模式,系统阐述了该人才培养模式的内涵、核心内容和建设路径。
- 周晓刚
- 高职物流专业人才职业能力指标体系构建研究被引量：1
- 2015年
- 以企业物流岗位专业人员为调查对象,运用文献分析、深度访谈和A H P等方法,构建物流岗位职业能力指标体系。同时,运用层次分析法计算各指标所赋权重,并对权重进行分析,提出高职物流专业人才职业能力培养的建议。
- 陶春柳陆宗斌
- 关键词：高职指标体系
- 网络资源在高职院校教学中的应用研究被引量：4
- 2013年
- 本文在对网络资源的内涵和特征进行阐述的基础上，对网络资源在高职教学中的重要作用进行了介绍，对高职教师教学中网络资源的应用情况进行了分析，提出高职院校应增强教师应用网络资源的意识，提升教师应用网络资源的能力，加大软硬件设施的投入力度，将网络资源的应用纳入教师考评体系，从而促进我国高职教学质量的不断提升。
- 樊奇
- 关键词：网络资源高职教学
- 高职定岗双元人才培养模式探索——以健雄职业技术学院为例被引量：3
- 2014年
- 本文在介绍健雄职业技术学院定岗双元人才培养模式的基础上,分析了定岗双元人才培养模式在实践推广中面临的瓶颈,提出了定岗双元人才培养模式的创新模式,系统地提出了联合职业培训中心的建设和运行模式、人才培养模式、课程体系和教学管理制度的建设,总结了联合职业培训中心人才培养模式的创新点。
- 周晓刚
