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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(3674)

作品数:3 被引量:18H指数:3
相关作者:董春游王国权关凤岩史健婷侯九阳更多>>
相关机构:黑龙江科技学院更多>>
发文基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇实践教学
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇模糊决策
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机专业
  • 1篇教学服务
  • 1篇教学服务型
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学评价
  • 1篇教学评价系统
  • 1篇教学评价指标
  • 1篇教学评价指标...
  • 1篇教学实践

机构

  • 3篇黑龙江科技学...

作者

  • 2篇王国权
  • 2篇董春游
  • 1篇郑国禹
  • 1篇侯九阳
  • 1篇赵福军
  • 1篇史健婷
  • 1篇关凤岩
  • 1篇桑海涛
  • 1篇侯久阳

传媒

  • 1篇北方经贸
  • 1篇计算机教育
  • 1篇计算机技术与...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于AHP-FUZZY的教学评价系统的设计与应用被引量:7
2013年
教学质量评价本身是一个典型的不确定性问题。为了科学合理地检验高校的教育质量,结合所在学校的教学评价指标体系,依据教学领域督学专家的知识和经验,提出了基于AHP-FUZZY的教学质量评价系统的设计方案。首先,运用层次分析法(AHP)合理地确定了评价指标的权重;其次运用模糊决策将定量分析还原成评价等级,进行综合评价;最后根据实际需求开发了教学质量评价系统。该系统应用于实际的教学质量评价中,能够对教学质量进行准确、高效的评价,为教学质量评价的研究提供了有意义的参考价值。
史健婷侯九阳关凤岩
关键词:教学质量评价教学评价指标体系层次分析法模糊决策
CDIO理念在《VB程序设计》课程中的探索与实践被引量:5
2011年
针对目前高校在VB程序设计课程教学中存在的问题,以CDIO教育理念为指导,可以充分利用VB程序设计课程特点,采取以学生为中心、依据"学习——构思——设计——实现——运作"为主线的教学模式,可以培养学生的编程能力、自学能力、沟通能力和团队合作能力。
桑海涛王国权董春游
关键词:CDIOVB程序设计教学改革教学实践
论教学服务型高校计算机专业应用型人才培养模式被引量:6
2010年
教学服务型高校应用型人才培养研究与实践是一种崭新的课题,如何提高大学的服务职能,更好地为地方经济建设和行业发展培养人才是亟待解决的问题。文章以计算机专业为例,分析应用型人才培养的基本特征,提出构建以提升应用能力为核心的人才培养模式,详细研究以产学研合作为依托的实践教学基地建设和确保应用型人才培养质量的"双师型"队伍建设问题。
董春游王国权侯久阳郑国禹赵福军
关键词:教学服务型实践教学双师型
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