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黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-216)

作品数:2 被引量:12H指数:2
相关作者:孙光妍更多>>
相关机构:黑龙江大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇中国法
  • 2篇中国法制
  • 2篇中国法制史
  • 2篇中国法制史课...
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇国法
  • 2篇法制
  • 2篇法制史
  • 1篇教学改革方案
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇黑龙江大学

作者

  • 2篇孙光妍

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇黑龙江史志

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中国法制史课程“3+2”人才培养模式探索被引量:2
2007年
中国法制史课程是法学教育体系中一门重要的课程,是学生掌握中国传统法的重要途径。在教学改革中探索出将三基教学与素质教育结合,培养出合格人才的同时对其进行准确的定位,并对学生进行创新能力培养,以满足社会的需要。
孙光妍
关键词:中国法制史教学改革
动态创新拓展——中国法制史课程“721教学改革方案”的探索被引量:10
2008年
中国法制史课程教学体系改革虽然近年取得许多令人瞩目的成就,但在法学教学改革的系统工程中,仍属"滞后"。因此,我们必须继续推进中国法制史课程的教学改革,建立一套静、动结合科学合理的教学模式,从而培养出适合社会需要的法学专业应用型、复合型的新一代人才。
孙光妍
关键词:中国法制史课程教学模式
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