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江苏省高校思想政治教育研究课题(Sgsy2009zd022)

作品数:4 被引量:11H指数:2
相关作者:张丹王云梅陈伟华王芳邢丽霞更多>>
相关机构:南京工业大学河南财政税务高等专科学校更多>>
发文基金:江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇道德
  • 2篇实践教学
  • 2篇教学
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇有效性
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇实践教学探索
  • 1篇史纲
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德修养
  • 1篇思想道德修养...
  • 1篇思想道德修养...
  • 1篇现代史
  • 1篇教学探索
  • 1篇近现代史
  • 1篇环境道德
  • 1篇基础课
  • 1篇法律基础课

机构

  • 3篇南京工业大学

作者

  • 1篇张丹
  • 1篇陈伟华
  • 1篇王云梅
  • 1篇王芳

传媒

  • 1篇黑河学刊
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇人民论坛(中...

年份

  • 3篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
环境道德培育机制与路径研究被引量:3
2010年
环境道德既是个人自我完善的内在要求,同时也是社会可持续发展的重要保障。环境道德的培育机制主要在于内化,体现为一个由"他律"到"自律"的过程。因此,一方面要加强外部道德调控,另一方面要培养个体道德的接受机制和加强主体自身的道德修养。
王云梅陈伟华
关键词:环境道德
《中国近现代史纲要》实践教学有效性形式探索被引量:5
2010年
《中国近现代史纲要》课程是"05新方案"后新增设的一门高校大学生思想政治理论必修课,理论教学任务较重,学时少。如何在有限的教学时数内增强实践教学的实效,一直是"纲要"课在教学过程中亟待探索和解决的问题。本文试图从缅怀历史、再现历史、走进历史和探究历史四种形式来探讨提高"纲要"实践教学的实效性。
张丹
关键词:《中国近现代史纲要》实践教学有效性
“思想道德修养与法律基础”课实践教学探索被引量:2
2010年
"思想道德修养与法律基础"课实践教学,必须根据课程的内容和教学要求,结合大学生的实际,引导大学生把书本知识的学习和社会实践结合起来。教师应在实际教学中真正坚持实践性的原则,体现课程实践性的特征,不断探索实践教学的规律,构建实践教学的模式,使大学生真正做到从对道德法律的认知向道德法律的实践转化,真正做到知行统一,全面提升自身的思想道德素质和法律修养。
王芳
关键词:思想道德修养与法律基础实践教学
共1页<1>
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