江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJB7100004)
- 作品数:4 被引量:14H指数:2
- 相关作者:曹婷张武宁李海燕奚媛媛更多>>
- 相关机构:南京审计大学更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学社会学更多>>
- 论高校德育环境的和谐建设被引量:4
- 2009年
- 高校德育环境建设是一项系统工程。加强高校德育环境的和谐建设可从构建和谐规范的管理环境、创建和谐特色的校园文化环境、营造和谐有序的学习环境和建立和谐健康的生活环境等方面着手。各子环境之间处于不同的层次关系,有着各自不同的职能与作用,同时又都统一在为提高大学生思想道德素质和促进大学生健康成长成才创造条件和营造氛围的最高目标之下,相互依存、相互制约,形成一个有机互动的和谐系统。
- 李海燕奚媛媛
- 关键词:高校德育环境
- 台湾地区高校生涯教育的实践与启示——基于对台湾世新大学的学习探访被引量:9
- 2010年
- 台湾地区生涯教育师从美国,并结合自身的传统文化和经济发展进行了本土化的探索。台湾地区高校在宏观政策的支持下,采用机构专门化运作、课程精细化管理、生涯账户化累积、科研实证化分析、经费项目化申报等方式,有效地提升了生涯教育的实效。大陆地区的生涯教育努力的方向是:前瞻性地定位、合作式地组织、创造性地研究、科学化地保障。
- 曹婷张武宁
- 关键词:生涯教育
- 高校生涯教育师资水平全面提升的实施策略
- 2011年
- 高校的人才培养质量成为各方关注的焦点,职业生涯教育是提升高校毕业生就业竞争力的重要举措之一。从事生涯教育的老师既是生涯教育理念的传播者,又是理论的实践者,教师师资水平高低直接关系到生涯教育事业的成败。提升师资水平的实施策略是解决好师资的来源、培养、评价、发展等系列问题。
- 曹婷张武宁
- 关键词:生涯教育师资
- 高校新生心理发展路径分析与教育体系构建被引量:1
- 2011年
- 教育大众化的宏观背景下,积极关注新生教育是高校提升本科教学质量的应为之举。审视新生在校发展的心理路径,高校应该积极构建新生教育体系,用科学的评价原则反馈新生教育的效果并以此来改进工作。
- 曹婷张武宁
- 关键词:高校教育