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江西省高等学校教学改革研究课题(无)

作品数：1 被引量：35H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇评价指标
  • 1篇维度
  • 1篇维度结构
  • 1篇教学质量
  • 1篇结构方程模型
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师教学

机构

  • 1篇江西财经大学

作者

  • 1篇胡平波

传媒

  • 1篇江西财经大学...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校教师教学质量评价指标体系维度结构及测量被引量：35
2010年
到目前为止,学术界对高校教师教学质量评价指标体系及维度结构的探讨仍然缺乏定量分析。本文概括了高校教师教学质量评价指标结构,并在质化研究基础上,利用两套独立样本数据分别进行了探索性因子分析和验证性因子分析。结果表明:高校教师教学质量评价指标由人文关怀、能力培养、基础知识与扩展知识传授等四个维度构成。同时,开发出一套信度、效度良好的高校教师教学质量评价指标维度的测量指标体系,可以为高校教师教学质量评价的理论研究与实践提供参考。
胡平波
关键词：高校教师教学质量评价指标维度结构结构方程模型
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共1页<1>
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