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重庆市教委重大教改项目(09-1-020)
作品数:
2
被引量:27
H指数:2
相关作者:
何坪
邓宇
刘彦
姚安贵
杨森评
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相关机构:
重庆医药高等专科学校
重庆医科大学
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发文基金:
重庆市教委重大教改项目
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相关领域:
医药卫生
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2篇
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重庆医科大学
作者
2篇
邓宇
2篇
何坪
1篇
杨森评
1篇
姚安贵
1篇
刘彦
传媒
2篇
中国全科医学
年份
1篇
2012
1篇
2011
共
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专科层次临床医学专业和临床医学专业(全科医学方向)学生的全科医师职业趋向调查
被引量:12
2012年
目的了解专科层次临床医学专业和临床医学专业(全科医学方向)学生的全科医师职业趋向,评价两个专业的课程和培养模式对学生职业选择的影响。方法采用结构式问卷调查2010级临床医学专业学生102人、临床医学专业(全科医学方向)学生76人。了解学生对所学课程的兴趣、对全科医师工作环境和就业前景的认知、毕业后的职业选择等。结果临床医学专业(全科医学方向)学生对全科医师的职业定位、工作认同优于临床医学专业学生。结论专科层次临床医学专业应采取全科医学方向进行培养,通过课程和培养模式改革来改变学生的职业趋向,引导学生树立服务基层、走向社区、扎根农村的全科医师职业理想。
何坪
姚安贵
邓宇
刘彦
杨森评
关键词:
全科医师
重庆市专科层次临床医学专业培养现状分析及对策研究
被引量:16
2011年
目的分析重庆市专科层次临床医学专业的培养现状,提出适应我市城乡社区卫生发展的人才培养新思路。方法分别对我市12个社区卫生服务机构、42名新进社区全科医师和50名应届专科层次临床医学专业毕业生进行问卷调查,小组访谈上述机构负责人。结果全科医师是社区医疗战线上的主要力量。近三年新进医师重医轻防,缺乏基本公共卫生相关知识和技能,临床基本诊疗水平和沟通能力也有待提高。54.55%的临床医学专业毕业生不愿意选择社区工作。结论社区卫生服务机构对全科医师的需求量较大,现有专科层次临床医学专业培养不适应我市社区卫生服务的发展,建立和推行"以社区为基础的教育结合问题为基础的学习"三年制临床医学专业(全科医学方向)的培养模式迫在眉睫。
何坪
邓宇
罗利刚
沈星亮
杨晓梅
何春玲
陈凤兰
吴建华
关键词:
全科医学
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