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浙江省教育厅科研计划(Y200803399)

作品数:2 被引量:6H指数:2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇中英文
  • 1篇义同
  • 1篇英文
  • 1篇中文
  • 1篇共时
  • 1篇共时研究
  • 1篇反义
  • 1篇反义同词

机构

  • 2篇浙江财经学院

作者

  • 2篇姜淑珍

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇学术评论

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中英文反义同词现象的相似性研究被引量:4
2010年
反义同词现象是指一个词的词义系统中包含两个意义相反或相对的义项。汉、英两种语言在这一现象上具有多相似性,本文以此为研究对象,进行了条理性分析。
姜淑珍
关键词:中文英文
再探中英文反义同词现象被引量:2
2009年
一词兼有相反或相对义项的现象称为反义同词。词义具有动态特征,反义同词现象是认知主体对事物或属性不断重新概念化的结果,同时也是认知对象自身的相对属性在同一词语内的反映。从历时角度看,反义同词是一词多义演变的特殊现象。反义同词现象的存在和认知主体的主观体验不可分割,认知主体、视觉、背景和凸显侧面不同都可能是导致反义同词现象的因素。
姜淑珍
关键词:反义同词
共1页<1>
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