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近年山东高考文综政治试题的反思: 2014年; 山东省作为率先实行普通高中新课程改革的四省区之一，至今已经实行了七年的新高考自主命题，改革成效有目共睹，但山东高考文综政治试题在灵活性、开放性、选择性、思辨性等方面尚有一些不尽如人意的地方。文章针对需要改进的方面对试题进行了总体反思，期待未来山东高考文综政治试题趋向更加成熟完善。; 刘福才王学云; 关键词：高考

制度创新与路径依赖:高校教育改革的两难困境被引量：7: 2013年; 教育改革实质上是通过政策调整进行的制度创新,不能忽视政策过程所处的制度环境。我国高校办学自主权改革,常常遭遇来自我国现行法律制度刚性规定的阻力,其实质在于,学校教育改革的办学自主权与国家现行法律刚性规定所引致的制度创新和路径依赖之间存在矛盾。克服这一两难困境要求教育改革既要重视"内容指向",又要兼顾"过程指向";既要重视技术环境,更要考量制度环境,同时,教育改革主体要把握好教育制度变革的可选择性限度。; 刘福才刘复兴

供求失衡:高考复读政策的实施困境被引量：1: 2014年; 我国自1977年恢复高考以来，高考复读现象就随之而生。伴随我国高等学校扩招政策的实施，普通高中教育得到了快速的发展。然而，高中教育在其规模迅速扩展的同时，也出现了一些公办普通高中不规范办学的行为。为此，2002年，教育部专门下发了《教育部关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》，其中针对公办普通高中复读的现象，教育部明确提出：“从2002年秋季开学起，各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。”2007年8月，在“落实中职国家资助政策及2007年招生任务中部片区座谈会”上，时任教育部部长周济表示，明年（2008年）起全国所有公办普通高中禁止办复读班（以下简称“禁办政策”）。然而，时至今日，全国各地公办普通高中依旧以不同形式举办复读班，新一轮“禁办政策”的出台并未实现预期的政策目标。是什么力量在阻碍着“禁办政策”得以贯彻实施？该政策执行受阻的深层次原因是什么？怎样才能使“禁办政策”本身具有现实可行性？; 刘福才; 关键词：复读现象扩招政策恢复高考供求失衡普通高中教育

辨识我国教育改革的制度困境——基于要素分析的视角被引量：2: 2014年; 教育改革及教育政策运行往往与制度困境相伴而生。分析制度困境是研究当前我国教育改革困境的一个理论视角。制度困境涉及一系列相互联系的影响要素,包括制度目标、制度主体、制度变迁路径、制度实施工具、制度实施环境五大要素。这些制度变量及其相互关系共同构成了我国教育改革政策选择的制度基础。教育改革实质上是通过政策调整而进行的制度创新,是制度主体在一定的制度环境下,通过某种政策工具,进行制度供给,满足制度需求,实现制度目标的制度变迁过程。; 刘福才刘复兴; 关键词：教育改革

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国家社会科学基金(X1309)