湖南省教育科学规划课题(XJK013CGD049)
- 作品数：5 被引量：32H指数：3
- 相关作者：刘志张宗登张红颖田飞杨勇波更多>>
- 相关机构：湖南工业大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学规划课题湖南省教育厅科研基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术一般工业技术更多>>
- 情景分析法的设计学解读被引量：3
- 2013年
- 情景分析法应用的范围非常广泛,在设计学领域的应用还处于起步阶段。本文介绍了情景分析法在设计学领域的特点和主要类型,从明确设计主体,分析情景知识要素、进行设计定位,设计方案的情景描述与筛选,设计方案的情景模拟分析和设计方案的确定等几个方面,分析情景分析法在设计学中的实施步骤。
- 张红颖刘志
- 关键词：情景分析法设计学情景模拟学科建设
- 产品油泥模型制作教学方法探讨被引量：2
- 2014年
- 产品模型制作是设计专业的核心课程,主要培养学生的动手能力。在产品油泥模型制作课程教学中,通过合理的实例引导,往往能激发出学生的学习兴趣与热情,使课程收到较好的效果。在产品模型制作课程中,教师应当重点讲解,明确关键工艺,引导学生注重后期效果,以学生为主体,加强团队协作。
- 张宗登张红颖刘宗明
- 关键词：油泥模型教学方法
- 艺术设计专业学生自主创新创业实践研究——以湖南工业大学为例被引量：11
- 2014年
- 本文以湖南工业大学为例,积极探索创新型应用人才培养方式,将企业工作流程引入课堂,在高校艺术设计专业开展实践性教学,并打造"亲色时代"手绘坊大学生创业孵化园,搭建开放创新设计实验室,让学生参与企业项目实践,有针对性地培养学生符合企业人才需求的专业技能,为地方本科院校更好地服务地方经济起到了一定的推进作用,同时,提出进一步提升艺术设计专业学生自主创新创业能力的设想,以期为地方本科院校艺术设计专业获得可持续发展带来了有益的启示。
- 刘志张宗登杨勇波田飞
- 关键词：地方本科院校艺术设计自主创新创业实践
- 探索艺术设计专业学生自主创新能力培养模式被引量：16
- 2014年
- 设计是一种具有高度创造性的活动。而设计学则是研究人类这一创造性行为的专门学科。艺术设计专业作为设计学科的构成主体．其基本目标是培养具备自主创新能力的设计专业人才。目前我国地方高校的艺术设计专业与国家重点大学相比，在创新人才培养方面尚存在一定的差距。为了尽快缩小这种差距，应根据实际探索来构建地方高校艺术设计专业学生自主创新能力培养的新模式．从而促进地方高校艺术设计专业的可持续发展．满足地方经济和文化发展的迫切需要。
- 刘志
- 关键词：艺术设计专业能力培养模式自主创新能力设计学科地方高校
- 论艺术设计专业中外合作办学存在的问题与对策被引量：2
- 2014年
- 艺术设计专业中外合作办学项目在培养目标、课程对接、生源质量、双语师资等方面存在不同程度的问题,本文针对这些问题,认为高校应该从融合国内外课程体系、明确培养目标、提高生源质量、加强双语师资培养等方面,提高艺术设计专业中外合作办学层次与水平。
- 张宗登张红颖刘志
- 关键词：艺术设计中外合作办学
