河南省科技计划项目(142102310258)
- 作品数：9 被引量：25H指数：3
- 相关作者：郑会勤李慧灵司晚令张永强樊耀亭更多>>
- 相关机构：河南教育学院河南财政金融学院郑州大学更多>>
- 发文基金：河南省科技计划项目河南省教师教育课程改革研究项目河南省教育厅科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学环境科学与工程自然科学总论更多>>
- 高校化学实验室“三废”的防治与绿色化处理方案被引量：11
- 2017年
- 通过对高校化学实验室"三废"的调研和分析,针对高校化学实验室"三废"处理过程中存在的问题,结合实验实例,提出了"从源头上控制,在过程中减少,合理后处理"的治理理念和原则。
- 郑会勤王宇婷
- 关键词：化学实验室三废防治管理
- 基于多媒体的可视化技术在化学实验教学中的实践应用被引量：4
- 2017年
- 将基于多媒体技术的图片、PPT、FLASH和视频的可视化技术应用于化学实验教学中,并以"标准溶液的配制"和"一氧化碳还原氧化铜"这两个实验为例进行深入分析.这种基于多媒体的可视化教学方式,可有效地吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,加深其对理论知识的理解,培养学生分析问题、解决问题的能力.这种新的教学模式,可为化学实验教学改革提供新思路.
- 郑会勤
- 关键词：可视化多媒体化学实验教学
- [Ru(bpy)_2L](PF_6)_2/Pt/TiO_2光催化剂的合成及其可见光驱动分解水产氢性能研究被引量：1
- 2015年
- 合成了一个新的光敏配合物[Ru(bpy)2L](PF6)2(RHIPB,L=2-羟-4-(1-氢咪唑并[4,5-f]1,10-邻菲罗啉)基苯甲酸),通过IR、MS、UV-Vis、SEM、XRD、CV等手段对目标化合物的结构和性质进行了表征。以RHIPB为光敏剂,制备了光催化剂6%RHIPB/0.5%Pt/TiO2(质量分数)(Ⅰ),系统考察并优化了目标光化剂的光催化分解水产氢性能。实验结果表明:在100mL含50mg复合光催化剂6%RHIPB/0.5%Pt/TiO2的水中,当牺牲剂TEOA浓度为5%(体积比),pH=5时,在可见光照射下,催化剂可持续产氢3h,平均产氢速率2578μmol·h-1·g-1。机理研究表明激发态的光敏剂分子RHIPB*可以将电子注入TiO2的导带,从而激发催化反应。
- 郑会勤樊耀亭
- 关键词：光催化产氢
- 基于中药数据库的α7型尼古丁乙酰胆碱受体抑制剂的虚拟筛选被引量：1
- 2014年
- 研究了DMXB-A与α7型尼古丁乙酰胆碱受体(α7 nAchR,这里指α7二聚体)的结合模型,并以DMXBA为模板化合物,采用相似性搜索从中药数据库中筛选出19个中药分子,运用分子对接技术,研究了19个中药分子与α7型尼古丁乙酰胆碱受体的结合模式,最终筛选出一个最佳的分子Mol7235,并进一步研究了该分子与α7二聚体的活性口袋的非键作用和分子表面匹配情况.
- 郑会勤涂亚玺
- 关键词：分子对接抑制剂氢键中药数据库
- 一个D-π-A结构的三苯胺衍生物有机光敏剂的合成与表征被引量：1
- 2015年
- 以三苯胺为母体,设计合成了一个新的具有D-π-A结构的有机光敏剂2-氰基-[5-(4-二苯氨基)苯亚甲基]-4-苯基噻唑基-2-亚甲基乙酸(TPAD),并通过1H-NMR、13CNMR、IR和UV-Vis等对主要中间体及目标化合物TPAD进行了表征。该方法原料易得,收率较高,纯度较好;紫外可见光谱显示TPAD在可见光区具有很好的吸收,可以作为光敏化剂用于太阳能电池或太阳能光催化分解水制氢。
- 郑会勤张永强
- 一个新的有机光敏剂的合成、表征及其敏化纳米TiO_2光解水析氢性能研究
- 2016年
- 以三苯胺和苯乙酮为原料,设计合成了一个新的具有D-π-A结构的有机光敏剂(E)-2-氰基-2-((Z)-5-(4-(二苯基氨基)亚苄基)-4-苯基噻唑-2(5H)-亚基)乙酸乙酯(TPAD),并通过核磁1 HNMR,13 CNMR,IR,UV-Vis,XRD和SEM等手段对目标化合物的结构和性质进行表征.制备了复合光催化剂TPAD/Pt(w=0.5%)TiO_2,构建了以TPAD/Pt(w=0.5%)/TiO_2为光催化剂,三乙胺为牺牲剂的产氢体系,系统研究了三乙胺的体积分数、乙腈与水的比例及溶液的pH值等因素对目标光催化剂析氢活性的影响.结果表明:在可见光照射下,当三乙胺的体积分数浓度为5%,pH值为10,乙腈/水的体积比为1∶1时,经3h光照后,体系的析氢量达最大值370μmol,平均析氢速率达25 933.3μmol·h-1·g-1.
- 郑会勤王瑾司晚令李慧灵
- 关键词：光解析氢
- 应用型本科院校化学实验课程体系优化与教学模式改革被引量：6
- 2017年
- 根据应用型本科院校人才培养要求,结合本校实际和多年教学经验,从化学基础实验课程内容设置、教学方法和成绩评定等3方面提出对实验课程体系进行优化设计,同时探索新型的实验教学模式,构建“4课一体、3个阶段、4个层次”的实验课程新体系,并将“可视化”教学模式引进实验教学中,同时制定“多元加权”的“过程质量评价”体系.
- 郑会勤
- 关键词：化学实验课程体系可视化
- 仿真化学实验室在化学实验教学中的应用探究被引量：1
- 2017年
- 将基于多媒体的仿真化学实验室应用于化学实验教学中,并以"氯气的制取"这一实验为例进行深入分析。利用仿真化学实验室进行教学,可最大程度地还原实验场景,调动学生的学习积极性,激发其学习兴趣,最终使其获得和实际实验几乎等同的学习效果;同时,利用仿真实验室还可克服实验条件不具备的困难、节约实验成本、减小环境污染。这种新的实验教学手段,可为化学实验教学改革提供新思路。
- 郑会勤
- 关键词：化学实验
- 水溶性MPA-CdSe量子点的可控合成与荧光性能研究
- 2016年
- 用巯基丙酸（MPA）作为稳定剂,合成了水溶性的MPA-CdSe量子点,研究反应温度和反应时间对量子点性能的影响.通过紫外可见光谱、荧光光谱、透射电子显微镜（TEM）、XRD等方法分别对其结构、分散性及形貌进行了表征.结果表明：当反应温度为110℃,反应时间为5h时,所合成的MPA-CdSe量子点具有良好的分散性（纳米尺寸约2~3nm）,且具有优异的发光特性,其量子产率可达83%.
- 郑会勤司晚令李慧灵
- 关键词：MPACDSE量子点荧光
