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安徽省教育科学规划项目(JG12288)

作品数:2 被引量:10H指数:1
相关作者:龚宝成李孔胜余恩瑞更多>>
相关机构:淮南师范学院北京师范大学安徽财经大学更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目安徽省教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇应用型高等院...
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程建设
  • 2篇课程建设研究
  • 2篇高等院
  • 1篇学校课堂
  • 1篇书法
  • 1篇书法教育
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇回归课堂
  • 1篇高等教育

机构

  • 2篇淮南师范学院
  • 1篇安徽财经大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 2篇龚宝成
  • 1篇李孔胜
  • 1篇余恩瑞

传媒

  • 2篇淮南师范学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
书法教育应该理性回归学校课堂——应用型高等院校课程建设研究探微
2013年
《中华人民共和国国家通用语言文字法》指出,写好规范汉字是公民应该具备的一项基本技能,是全民文化素质的标志之一。但是,由于种种原因,书法教育弱化、边缘化,其现状堪忧。正确认识、写好和使用汉字,既是每一个公民的权利和义务,更是为了传承五千年优秀文化传统,提高学生综合素质,培养青少年的审美修养和实用书写能力。为此,书法教育应该理性回归学校课堂。
龚宝成余恩瑞
关键词:书法教育回归课堂
“慕课”冲击与高等教育厘革趋向——应用型高等院校课程建设研究探微被引量:10
2014年
慕课(MOOCs)起源于基于互联网的开放课程,以其大规模、自组织、个性化、社会性和免费开放等新型课程优势,成为跨越时空的超级课程、聚合能量的巨型课程。慕课强烈地冲击与挑战着传统课程体系,颠覆着传统的高等教育模式。网络化的学习潮流,探索出一个新的学习前沿,带来一场新的学习革命。当下,中国大学到了自我转型升级的关键时刻,课程改革势在必行!
龚宝成李孔胜
关键词:课程改革
共1页<1>
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