国家自然科学基金(31140017)
- 作品数：5 被引量：28H指数：3
- 相关作者：陈林李学斌谢应忠张硕新徐坤更多>>
- 相关机构：宁夏大学西北农林科技大学更多>>
- 发文基金：宁夏回族自治区自然科学基金国家自然科学基金国家重大基础研究前期研究专项更多>>
- 相关领域：农业科学生物学文化科学更多>>
- 围封条件下荒漠草原4种典型植物群落枯落物枯落量及其蓄积动态被引量：12
- 2012年
- 以荒漠草原4种典型植物群落为研究对象,通过枯落物枯落量、组分及其影响因子的研究,探讨围封条件下荒漠草原枯落物枯落量及其蓄积动态。结果表明:围封内4种植物群落枯落物枯落量为:蒙古冰草群落(116.8g/m2)>甘草群落(101.6g/m2)>赖草群落(97.8g/m2)>沙蒿群落(88.1g/m2),分别是围封外的5.0、4.8、5.3和1.6倍;枯落物枯落动态具有一定的节律性,枯落物从6月开始出现,10月达到最大值,枯落量与降雨量、气温均呈对数负相关;枯落物的组分为:叶(59.25%)>枝(30.75%)>杂物(10.00%),其中立枯体占枯落物总量的60%以上;通过Birk模型对蓄积动态拟合以及与实测值比较分析,荒漠草原枯落物蓄积量随着蓄积年限的增加而增加,围封7—10a时,枯落物的蓄积量基本达到稳定状态,即输入量与输出量达到平衡。
- 李学斌陈林张硕新谢应忠
- 关键词：封育荒漠草原蓄积量
- 荒漠草原4种典型植物群落枯落物输入对土壤呼吸的影响被引量：5
- 2012年
- 采用动态密闭气室分析法,对荒漠草原4种典型植物群落(蒙古冰草群落、赖草群落、甘草群落、沙蒿群落)土壤呼吸进行了测定,运用数理统计的方法得到了枯落物输入对土壤呼吸的贡献量及其与环境因子的关系。结果表明:土壤呼吸日变化呈"单峰"曲线,有枯落物输入的土壤呼吸速率显著高于无枯落物输入的土壤呼吸;4种群落枯落物对土壤呼吸CO2的贡献量依次为:甘草群落(0.095g/(m2·h))>蒙古冰草群落(0.083g/(m2·h))>赖草群落(0.076g/(m2·h))>沙蒿群落(0.041g/(m2·h)),枯落物呼吸日贡献量与地表温度呈线性正相关。枯落物呼吸贡献量的季节变化规律呈"双峰"曲线,2次峰值分别出现在7月与9月,9月枯落物呼吸贡献量最大,分别为0.13、0.14、0.12、0.12g/(m2·h);枯落物呼吸季节贡献量与土壤含水量呈线性相关,与土壤表层温度呈对数相关。
- 李学斌陈林吴秀玲张硕新谢应忠
- 关键词：荒漠草原土壤呼吸
- 荒漠草原4种主要植物群落枯落物层水土保持功能被引量：8
- 2012年
- 枯落物层是草地除冠层外,大气与矿质土壤层、植物根系层进行物质与能量交换的重要介质,在生态学中起着不可替代的作用。通过研究荒漠草原4种主要植物群落(蒙古冰草群落、甘草群落、赖草群落和沙蒿群落)水土保持功能,结果表明:荒漠草原4种植物群落枯落物层年截留率在4.58%～5.61%,截留量为22.77～27.87mm,且枯落物对降雨的截留量随降雨量增加而增大,而截留率随降雨量增加而减小,当降雨等级在0～2mm时,截留率为100%,当降雨等级高于2mm时,截留率随1次降雨降雨量的增加而减少。枯落物层抑制土壤蒸发的效应与枯落物层厚度的增加呈正相关,有枯落物层比无枯落物层覆盖的土壤蒸发量减少了19.25%～76.82%,但当土壤含水量升高为田间持水量的3/4时,不同植物群落枯落物减少土壤水分蒸发的效应有所不同。围封内枯落物对土壤风蚀的抑制显著低于围封外,枯落物对风蚀的抑制作用与枯落物的蓄积量呈正相关。
- 李学斌吴秀玲陈林张硕新谢应忠
- 关键词：荒漠草原枯落物水土保持功能
- 4种典型荒漠草原植物群落土壤呼吸对封育禁牧的响应被引量：3
- 2012年
- 采用动态密闭气室分析法,分别研究了放牧与围封条件下赖草群落、沙蒿群落、甘草群落、冰草群落4种典型荒漠草原植物群落土壤呼吸及其与温度因子的关系,揭示了4种典型荒漠草原植物群落土壤呼吸对封育禁牧的响应过程。结果表明,放牧与围封样地的土壤呼吸速率日动态均呈现出不对称的单峰型曲线,高峰值一般出现在14:00—16:00。围封样地土壤呼吸速率值大于放牧样地,但各监测时刻差异显著性不尽相同。放牧与围封样地各植物群落中较深层土温(10,15cm)和土壤呼吸速率的相关性普遍高于浅层土温(5cm)、深层土温(20cm)和气温,其中15cm土层温度与土壤呼吸速率相关性最高。除沙蒿群落外,其他3种植物群落放牧样地Q10值均显著低于围封样地,Q10值大小依次均为:沙蒿群落>赖草群落>甘草群落>冰草群落,其中沙蒿群落Q10值远高于其他3个群落。
- 陈林李学斌徐坤王磊
- 关键词：荒漠草原封育土壤呼吸速率
- 宁夏高校体育教师职业高原现状与应对策略的研究被引量：2
- 2011年
- 运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对宁夏高校体育教师职业高原3个维度与教龄、职称以及工作满意度进行了分析,揭示其职业高原现象的特点,解析了宁夏高校体育教师职业高原产生的原因,并从个人及外围条件寻找突破职业高原的有效策略,帮助体育教师走出职业高原,促进高校体育教育持续发展.
- 张宁
- 关键词：高校体育教师
