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湖北省高等学校省级教学研究项目(20040203)
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
相关作者:
赵建
赵红梅
苏加义
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相关机构:
长江大学
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发文基金:
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苏加义
1篇
赵红梅
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赵建
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西北医学教育
年份
1篇
2006
共
1
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创建跨学科多层次药理学实验课的研究
被引量:6
2006年
将药理学与生理学、病理生理学实验课的重复内容经过重组,构建新型的药理学实验。新的药理学实验包括基础性实验、经典性实验、探索性实验三个阶段。学生可应用第一、二阶段学到的知识,按科研程序自主选择探索性题目、独立用计算机等设计、完成实验和论文,从而使学生体现自我价值并主动参与自身发展与建构,形成主体能力和主体人格,实现真正意义上的主体发展。
赵红梅
苏加义
赵建
关键词:
药理学
实验教学改革
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