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湖北省高等学校省级教学研究项目(20040203)

作品数:1 被引量:6H指数:1
相关作者:赵建赵红梅苏加义更多>>
相关机构:长江大学更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇药理
  • 1篇药理学
  • 1篇药理学实验
  • 1篇药理学实验课
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇实验课
  • 1篇理学
  • 1篇跨学科
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇长江大学

作者

  • 1篇苏加义
  • 1篇赵红梅
  • 1篇赵建

传媒

  • 1篇西北医学教育

年份

  • 1篇2006
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
创建跨学科多层次药理学实验课的研究被引量:6
2006年
将药理学与生理学、病理生理学实验课的重复内容经过重组,构建新型的药理学实验。新的药理学实验包括基础性实验、经典性实验、探索性实验三个阶段。学生可应用第一、二阶段学到的知识,按科研程序自主选择探索性题目、独立用计算机等设计、完成实验和论文,从而使学生体现自我价值并主动参与自身发展与建构,形成主体能力和主体人格,实现真正意义上的主体发展。
赵红梅苏加义赵建
关键词:药理学实验教学改革教学模式
共1页<1>
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