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国家自然科学基金(61271167)

作品数:14 被引量:38H指数:5
相关作者:杨华军江萍何文森柯莎莎王冰更多>>
相关机构:电子科技大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金中国人民解放军总装备部预研基金四川省学术和技术带头人培养资金更多>>
相关领域:文化科学电子电信理学机械工程更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 6篇电子电信
  • 4篇理学
  • 3篇机械工程
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 7篇通信
  • 7篇光通信
  • 6篇教学
  • 5篇空间光通信
  • 4篇仿真
  • 3篇三维可视化
  • 3篇三维可视化仿...
  • 3篇天线
  • 3篇可视化
  • 3篇可视化仿真
  • 3篇光传输
  • 2篇研究型
  • 2篇激光
  • 2篇光学
  • 2篇光学天线
  • 2篇创新实践平台
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇学法
  • 1篇优化设计

机构

  • 14篇电子科技大学

作者

  • 14篇江萍
  • 14篇杨华军
  • 10篇何文森
  • 7篇柯莎莎
  • 4篇王冰
  • 2篇马晓军
  • 2篇张瑶
  • 1篇罗志华

传媒

  • 3篇激光与红外
  • 3篇实验科学与技...
  • 2篇大学物理
  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇实验技术与管...
  • 1篇激光杂志
  • 1篇物理与工程

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 4篇2013
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对“空间光通信创新实验”课程进行教学研究型改革与实践的探索被引量:1
2013年
以"空间光通信创新实验"课程为例,依托电子科技大学物理电子学院光通信工程技术研究中心建设的大学生创新实践平台,教学团队通过对《空间光通信创新设计》和《光学天线设计》教材的立体化、教学力量的多元化组合以及研究驱动型实践教学,着力于培养大学生创新型人才.
何文森杨华军江萍柯莎莎
关键词:创新实践平台三维可视化仿真
《数学物理方法》与创新实验教学改革被引量:6
2013年
本着"重理论建模、强工程实践、突创新设计"的教育理念,结合科技前沿,进行了"数学物理方法、三维可视化仿真及创新实践""三位一体"教学模式改革,着力培养大学生应用数学物理方法解决实际问题的能力。对培养大学生创新实践能力具有重要意义。
杨华军江萍何文森柯莎莎
关键词:数学物理方法三维可视化仿真
Cassegrain光学天线系统的优化设计被引量:2
2014年
由于空间光通信中采用的激光束的光场分布呈高斯分布,反射镜对光线的遮挡将严重影响天线的传输效率,从而导致通信质量的下降,针对Cassegrain光学天线,对光学天线的系统结构以及次镜遮拦对天线增益的影响进行了分析,并根据高斯光束经过光学系统的变换与传输特性,分析了采用Cassegrain天线时,遮拦比以及入射光束束腰对光束透过率的影响,提出了一种提高光学天线传输效率的新方案,改进后的天线系统,使得传输效率有了显著提高。
马晓军王冰杨华军江萍张瑶
关键词:遮挡优化设计
教学研究型改革与实践的探索——“空间光通信创新实验”课程被引量:7
2014年
重点突出了"重理论建模、强工程实践、突创新设计"的教育理念,结合科技前沿,对"空间光通信创新实验"课程开展了长期的教学研究型改革与实践的探索,取得了一些成功经验.着力培养大学生应用系统的理论知识、空间光通信创新实践平台和三维可视化仿真方法解决实际问题的能力.
何文森杨华军江萍柯莎莎
关键词:三维可视化仿真创新实践平台
小型光学天线系统光传输特性测试平台研究
2015年
利用牛顿反射式光学天线对接系统构建了光传输测试平台,重点研究了高精度准直,牛顿反射式光学天线及其光传输特性等主要内容;得到了激光632.8 nm波长的天线效率、天线耦合效率和光纤耦合岀射三维光斑测试结果与仿真验证.为实际研究大气激光通信系统中光学天线光传输特性提供了实验依据.
何文森杨华军江萍柯莎莎毛盛乾
关键词:空间光通信
空间光通信创新实验的教学思路探索被引量:3
2014年
依托建设的大学生创新实践基地,通过近几年探索与实践,形成了一套相对完善的开展科技创新活动的机制和方法。介绍了面向本科生开设的空间光通信综合性、创新性实验的教学思路:创新实验重点考虑可操作性;在实验内容中注重与教材的衔接性与渐进性,让学生力所能及;在教学方式上强调教师积极引导,激发学生的研究兴趣,着力培养创新型人才。
何文森杨华军江萍
大学生创新实践能力培养被引量:7
2015年
大学生创新能力的培养是我国高校本科教学体系人才培养质量的重中之重,结合作者教学团队的科研方向和教学实际情况,提出了以"数学物理建模、仿真与光通信创新实践教学改革"为研究方向,通过长期的教学改革探索与实践,特别是在本校开展大学生创新实验计划中,取得了一些成功的经验。
何文森杨华军江萍柯莎莎
关键词:课程设计
角反射器实现太阳能辐射方向实时检测
2016年
实现太阳能辐射方向的实时监测能够大幅度提高太阳能的利用率。该文利用角反射器的特殊性质设计了一种新型太阳能辐射方向检测装置。装置以角反射器为基础,通过检测其有效反射面的面积及形状进而确定光入射的方向。文中利用光线追迹原理对角反射器有效反射面与入射角的关系进行了理论分析推导,并通过仿真给出了两者的具体关系,证实了由此实现高精度的太阳能辐射方向检测的可行性。
张瑶杨华军江萍
关键词:角反射器光线追迹
“四级阶梯型”教学法应用的探索与实践被引量:8
2015年
重点介绍了加强科学基础训练的主要方法和具体措施,构建了以强化学生动手实践能力、创新设计能力和自主编程能力培养为核心的创新实践教学平台。探索出了一条以课堂教学、创新实践平台和大学生创新训练计划相结合的"知识→实践→创新"逐级训练与引导的立体化实践教学途径,经过多年努力,取得了较好的教学效果。
何文森杨华军江萍柯莎莎
关键词:空间光通信
卡塞格伦光学天线光传输特性研究被引量:5
2014年
对卡塞格伦光学天线光传输特性进行了理论分析,重点研究了影响光学天线光传输质量的几个重要因素,并进行了测试结果与仿真验证。为实际研究大气激光通信系统中光学天线的光传输特性提供了理论依据,具有重要的实用价值。
何文森杨华军江萍
关键词:激光束传输特性
共2页<12>
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