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河南省教育科学“十一五”规划课题(2010-JKGHAG-0117)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实验室
  • 1篇专业群

机构

  • 1篇河南城建学院

作者

  • 1篇宋新生

传媒

  • 1篇河南城建学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
专业群实验室开放的探索实践
2012年
按照培养应用型、创新型、复合型人才对高校实验教学环节的要求,阐述实验室开放的管理制度,分析专业群实验室(实验中心)开放的运行情况及其存在的实际问题,提出依托专业实验室引导学生开展专业基本技能训练和创新能力培养的途径和方法。
宋新生
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