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高等学校特色专业建设点项目(TS11878)

作品数:12 被引量:23H指数:3
相关作者:邓三鹏王仲民石秀敏阎兵刘朝华更多>>
相关机构:天津职业技术师范大学更多>>
发文基金:高等学校特色专业建设点项目天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 4篇机械工程
  • 2篇金属学及工艺

主题

  • 5篇机电一体化
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇卓越工程师培...
  • 3篇教学改革
  • 2篇电专业
  • 2篇新教
  • 2篇新教育
  • 2篇实训
  • 2篇数控
  • 2篇数控机
  • 2篇数控机床
  • 2篇双师
  • 2篇双师型
  • 2篇课程
  • 2篇机床
  • 2篇机电
  • 2篇机电专业
  • 2篇机检
  • 2篇创新教育

机构

  • 13篇天津职业技术...

作者

  • 9篇邓三鹏
  • 5篇王仲民
  • 4篇石秀敏
  • 4篇李彬
  • 3篇阎兵
  • 3篇刘朝华
  • 2篇王丽捷
  • 2篇蒋永翔
  • 2篇祁宇明
  • 2篇张子淼
  • 1篇闫兵
  • 1篇戴怡
  • 1篇张仕海
  • 1篇蒋丽
  • 1篇许琢
  • 1篇吉欣欣

传媒

  • 2篇中国现代教育...
  • 2篇科技资讯
  • 1篇河南科技
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇实验室科学
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇创新与创业教...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇职教通讯

年份

  • 8篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
机器人及机电一体化创新教育的研究与实践被引量:3
2014年
围绕机电类人才培养方向,充分将机械、电气、自动化、计算机及信息处理等多学科知识有机融合,开发了机器人系列项目,并通过项目驱动的方式,将机器人技术应用、社会实践及企业需求相结合,有效培养了学生的综合工程实践能力、综合素质与创新能力。
王仲民刘朝华祁宇明邓三鹏
关键词:机器人教育工程实践
机电领域卓越工程师培养质量监控及管理体系研究被引量:1
2014年
教学质量监控及管理是卓越工程师培养规划的重要研究内容之一,以天津职业技术师范大学机电技术教育专业卓越工程师培养为研究对象,进行了教学质量管理概念及现状的分析。
蒋永翔阎兵邓三鹏张仕海
关键词:教学质量监控
数控机床维修专用工具的设计
针对数控机床维修时效率低的现状,设计了几种机床维修专用工具。利用制图软件绘制了图纸,并对工作原理进行了说明。
李彬孟伟东邓三鹏
关键词:数控机床
文献传递
基于组态软件和PLC的实验平台监控系统开发
2012年
组态软件具有可视性好、操作简便及可维护性强等优点。基于可编程控制器(PLC)设计了光机电一体化实验平台的控制系统,在此基础上,应用组态软件开发了该实验平台的监控系统。实验表明:该系统人机界面友好,实现了对该实验平台的动态监控与虚拟仿真,改善了教学效果。
吉欣欣王仲民邓三鹏
关键词:组态软件PLC监控系统
“双师型”师资队伍评价机制研究被引量:3
2014年
本文以职业院校"双师型"师资队伍评价机制问题为切入点,描述了"双师型"师资队伍的具体定义,提出了其评价原则,并从四方面对"双师型"师资队伍的评价体系进行了研究。
刘朝华张子淼王仲民
关键词:职业院校双师型
促进机检专业卓越工程师创新能力培养的探索被引量:4
2014年
基于机械维修及检测技术教育专业培养卓越工程师的培养目标,应创新培养理念,融合国际流行的CDIO教育理念,以创新能力培养特色实训平台为基础,加强操作型教学环节,改变原有理论教学、实训教学相互独立的局面,构建一个两者相互促进、环环相交、有机融合、逐步向上、持续深化的教学模式,从而促进学生工程创新能力的培养,提高教学效果,提高毕业生的就业率。
李彬阎兵邓三鹏石秀敏
关键词:教学改革
机电一体化创新人才培养模式的研究与实践被引量:8
2012年
针对如何培养学生的工程实践能力、综合素质与创新精神,以"机械维修与检测技术教育"本科专业为例,构建机电一体化创新人才培养模式,对其课程体系与教学内容进行整合,将具备共同教学规律的若干课程作为一个系统加以规划整合而形成课程群。在此基础上,进行机电一体化创新人才培养的实践研究,以期提高高等教育人才培养的质量,培养出机电领域急需的机电一体化技术高级专门人才。
王仲民祁宇明石秀敏闫兵
关键词:机电一体化课程群创新教育
机电专业卓越工程师人才培养计划的研究与实践被引量:1
2014年
当前我国职业教育的重要性逐渐得到广泛的重视,但我国的高等工程教育仍存在不少问题,工程性缺失和实践教学薄弱问题长期未得到解决,这已经成为制约高校教学质量和学生就业的重要问题。尤其是机电领域优秀人才短缺的现状已引起关注,针对培养社会急需的机电领域卓越工程师,本研究结合机电领域卓越工程师在知识、能力与素质方面的培养目标要求,提出了培养计划,探求适应21世纪国内外高等工程教育发展趋势的机电领域卓越工程师人才培养模式,着力培养学生勇于探索的创新精神,提高高等工程教育质量,为加快经济发展方式,推动产业结构优化升级,培养创新型工程师。
王丽捷
关键词:机电一体化
机电领域卓越工程师培养模式的探讨
2014年
针对当前高校机电一体化教育存在的弊端,结合天津职业技术师范大学的办学特色与教学实际,探索了机电领域卓越工程师的培养模式,打造以机器人为载体的机电一体化创新实践平台。创新校企联合培养人才的新机制,建设一支高水平"一体化"师资队伍,构建了科学合理的人才质量监控与评价体系。
许琢王仲民
关键词:机电一体化质量监控与评价
机检专业卓越工程师培养实训教学改革实践
2014年
为了更好地培养卓越工程师的创新能力,机检专业建立了大学生创新能力培养特色平台。融合CDIO理念,突出企业实践训练,在培养学生工程能力的同时提高了创新能力,为卓越工程师培养提供了借鉴。
李彬阎兵邓三鹏石秀敏
关键词:教学改革实训
共2页<12>
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