全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(52101)
- 作品数:4 被引量:52H指数:3
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- 2000—2004年间教育部直属高等学校科研效率及发展趋势研究——DEA方法的应用被引量:21
- 2007年
- 本文运用数据包络分析(DEA)方法对教育部直属高校在2000—2004年间的科研效率及其发展趋势进行了评价。研究发现,教育部直属高校的科研效率在5年间呈现波动状态,总体水平有待进一步提高。根据评价结果,本文提出了提高教育部直属高校科研效率的政策建议。
- 陆根书刘蕾
- 关键词:DEA方法
- 建立基于效率的高校科研管理体系与运行机制被引量:17
- 2007年
- 为了促进高校科技创新系统的高效运行,提出应该逐步建立基于效率的高校科研管理体系与运行机制:①为了提高我国知识生产的效率,应该继续加大对高校科研的投入力度,进一步强化高校在我国知识生产中的中心地位;②为了使有限的公共高等教育资源发挥更大的效益,在配置公共高等教育资源时应从高校科研的投入产出效率出发,建立基于效率的拨款新机制;③依据高校科研的特点,目前提高高校科研效率应以扩大高校科学研究规模为主,以改善高校科学研究生产力及其管理水平为辅;④应进一步加强高校与其他部门尤其是产业部门之间的合作,促进高校科技成果的转化.
- 陆根书席酉民梁磊刘蕾顾丽娜
- 关键词:高校科研管理
- 构建高校科研评价系统 提高我国自主创新能力被引量:15
- 2006年
- 本文在对英国、荷兰、德国和澳大利亚等国开展的高校科研评价进行比较研究的基础上,围绕高校科研评价组织机构、评价专家小组/委员会的形成、高校内部参评单位的确定、评估材料组织、评估重点、评价方法和评估结果的使用等七个方面,讨论了建立我国高校科研评价系统的基本设想。
- 陆根书张晓磊席酉民梁磊杨兆芳
- 关键词:自主创新能力
- 荷兰高校科研评估实践及启示被引量:1
- 2007年
- 随着公共财政对高校科研投入的增加,政府部门和公众越来越关注高校科研经费的使用效率和效益,这使得高校科研评估在近年来逐渐成为了一个非常快速发展的领域。正是在这样的大背景下,为评估高校科研的水平及其发展策略,荷兰建立了比较全面、系统的高校科研评估制度,对我国开展高校科研评估产生了有益的启示。
- 陆根书张晓磊
- 关键词:高校