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河南省科技厅软科学项目(0613033300)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇日语
  • 1篇外语
  • 1篇精读
  • 1篇精读课
  • 1篇精读课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂观
  • 1篇课堂观察
  • 1篇课堂教师
  • 1篇教师

机构

  • 1篇郑州大学

作者

  • 1篇段帆

传媒

  • 1篇河南教育学院...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
外语课堂教师教授行为的基础研究——以日语精读课堂为中心被引量：2
2009年
以学历、教龄、专业各异的3位中国人任教师的精读课堂录像为资料,把观察到的3位教师的40个教授行为归纳为9个行为范畴,为广大教师了解当今的日语课堂、分析和反思自己的教授行为提供素材和框架。
段帆
关键词：课堂观察
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共1页<1>
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