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湖北省高等学校省级教学研究项目(2011007)

作品数:3 被引量:18H指数:2
相关作者:何楚徐新冯倩杨芳曹华伟更多>>
相关机构:武汉大学更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 3篇数字图像
  • 3篇数字图像处理
  • 3篇图像
  • 3篇图像处理
  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学过程
  • 2篇教学实践
  • 1篇源码
  • 1篇源码分析
  • 1篇实验教学
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学实践
  • 1篇课程实验
  • 1篇课程实验教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学评价
  • 1篇OPENCV
  • 1篇SIMULI...
  • 1篇FPGA

机构

  • 3篇武汉大学

作者

  • 3篇何楚
  • 2篇徐新
  • 1篇杨文
  • 1篇曹华伟
  • 1篇杨芳
  • 1篇冯倩

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 1篇电气电子教学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
数字图像处理课程实验教学过程设计被引量:12
2011年
根据"数字图像处理"课程理论性与实用性的特点,在分析其课程教学体系结构的基础上,充分利用现代新技术和教学理念,文章介绍综合多层项目教学法的设计,以及在"数字图像处理"课程实验教学过程的实践。结果显示,该方法结合武汉大学国家电工电子实验教学示范中心教改项目的实践获得较好效果。
何楚冯倩杨芳曹华伟徐新
关键词:数字图像处理教学过程FPGASIMULINK
基于开放源码分析的数字图像处理课程教学实践被引量:6
2014年
根据数字图像处理课程的教学结构,针对传统教学中理论抽象且缺乏实践应用的缺点,提出将OpenCV开放源码引入课堂教学中,通过对源码的分析加强对数字图像处理原理和过程的理解。结合武汉大学国家电工电子实验教学示范中心教改项目,说明在实践教学过程中取得的成果。
何楚卓桐杨应聪徐新
关键词:数字图像处理教学过程教学评价
二维傅立叶变换的教学实践被引量:1
2014年
"数字图像处理"是一门理论与实践并重的课程,二维傅立叶变换是其中的重要章节之一。本文通过对二维傅立叶变换章节内容的解析,结合以往在教学过程中存在的一些问题,具体从基于问题的启发式教学、基础理论与编程实践的有机结合及学生上讲台自主汇报等方面给出了一些教学探索和体会。实践表明,这些措施激发了学生的学习热情和兴趣,提高了课程的教学效果。
杨文何楚
关键词:数字图像处理教学改革
共1页<1>
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