全国教育科学“十一五”规划课题(EEA080313)
- 作品数：4 被引量：9H指数：1
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- 《哲学的贫困》之逻辑与历史相统一的思想方法及其启示被引量：1
- 2010年
- 马克思的《哲学的贫困》蕴含着丰富的逻辑与历史相统一的思想方法。学习《哲学的贫困》中这一思想方法,不仅有利于加强马克思主义理论素养,而且能够得到许多认识世界和改造世界的重要启示。
- 郭红军
- 关键词：《哲学的贫困》
- 关于青少年婚恋状况多样化的冷思考被引量：1
- 2010年
- 当前青少年婚恋状况呈现出婚前性行为流行化、结婚年龄推迟化和离婚现象广泛化等多样化特征。青少年婚恋状况多样化的原因是:青少年性生理早熟和性心理未熟的矛盾冲突,家庭性教育的欠缺,学校性教育的不足,社会环境的负面影响。引导青少年形成正确的婚恋观,必须要加强青少年的性生理和性心理教育,帮助青少年树立正确的婚恋观,抵制性解放的消极影响,发挥党员干部的带头作用,发挥性道德的指引作用,加大法律在婚恋方面的强制作用。
- 郭红军
- 关键词：青少年婚前性行为
- 关于构建社会主义核心价值体系的几点思考
- 2009年
- 构建社会主义核心价值体系,不仅是社会主义市场经济健康发展的必然要求,还是构建社会主义和谐社会的必然要求,同时也是意识形态领域斗争特殊性的必然要求。社会主义核心价值体系是由其灵魂、主题、精髓和基础等四位一体的内容构成的理论体系。在新时期,要构建社会主义核心价值体系,就必须采取一些行之有效的措施。
- 郭红军
- 关键词：社会主义核心价值体系
- 《道德经》的德育观及其启示被引量：7
- 2010年
- 《道德经》一书所蕴含的道德教育思想,内容极为丰富,其中既有德育的原则和目标,又有德育的方法和修身之道,同时也包含着生态保护意识。这些内容,对当前的思想道德建设提供了多方面的重要启示。
- 郭红军
- 关键词：《道德经》老子德育观
