广东省普通高校人文社会科学研究项目(04JDXMXL02)
- 作品数：6 被引量：48H指数：4
- 相关作者：郑雪严标宾杨晓峰宋美娴余欣欣更多>>
- 相关机构：华南师范大学东莞理工学院惠州学院更多>>
- 发文基金：广东省普通高校人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 初中生闲暇生活调查研究——以广东省东莞市为例被引量：1
- 2010年
- 闲暇生活方式的正确引导和教育,对学生发展具有积极意义。本研究采用问卷调查法,研究广东省东莞市公办学校和民办学校初中生的闲暇生活情况。研究发现,大部分学生表示需要闲暇活动;相当一部分学生没有接受过老师的闲暇活动指导;家长对学生闲暇活动的安排存在年级和性别差异。
- 江文刘健何步升陈应才
- 关键词：闲暇生活
- 农村小学生父母养育方式与社交焦虑的关系被引量：23
- 2006年
- 目的:探讨农村小学生父母养育方式与社交焦虑的关系。方法:采用父母养育方式评价量表和儿童社交焦虑量表对江西省176名小学生施测。结果:(1)随着年级升高,小学生父母养育方式量表各维度得分逐步下降(F=8．61-25．64,P<0．001),社交焦虑量表的害怕否定评价(F=4．34,P<0．01)、社交回避及苦恼(F=9．42,P<0．001)也均随年级升高而下降;(2)父母养育方式与农村小学生的社交焦虑呈正相关(r=0．17-0．37,P<0．05-<0．001);(3)父亲养育方式、母亲养育方式分别解释了社交回避及苦恼总方差的8．3％、3．6％,解释害怕否定评价总方差的10．4％和0．9％。结论:农村小学生的父母养育方式与其社交焦虑有一定关系。
- 严标宾郑雪
- 关键词：父母养育方式社交焦虑农村小学生
- 影响高中生诚信问题的因素研究——以广东省东莞市莞城区四所高中学校为例被引量：4
- 2009年
- 主要对广东省东莞市高中生诚信问题进行调查,重点研究影响高中生诚信问题的主要因素。结果显示,学生的道德认知水平、需要的满足程度、从众心理以及性别是影响高中生诚信问题的主要因素,属于内因,其中道德认知水平和需要的满足度最能有效解释诚信问题;学校、家庭、社会属于外因。
- 宋美娴
- 关键词：高中生诚信诚信教育
- 思想品德教育与心理教育的联合:一种整合的人格塑造观被引量：1
- 2009年
- 人格塑造,既是思想品德教育的主要内容,更是心理教育的核心内容。对大学生进行人格塑造,意义深远。在思想品德教育和心理教育中对于人格概念及人格塑造的阐述既有联系又有区别。因此,在人格塑造方面"双育"的渗透与整合是必要的也是可能的。
- 曾保春王红椿
- 关键词：思想品德教育心理教育人格塑造
- 大学生网络成瘾的量表编制及其与心理健康的关系研究被引量：15
- 2008年
- 目的：编制一个符合中国文化背景的、适用于在校大学生的网络成瘾量表，并探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。方法：自编大学生网络成瘾量表对205名大学生进行测评，进行项目分析及信效度检验，确定最终题目；以最终题目为指标，对1588名大学生进行调查，探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。结果：大学生网络成瘾量表及其分量表的内部一致性、重测信度均满意或非常满意，效度可靠；大学生网络成瘾得分和心理健康水平10个维度上的得分存在显著相关（r=0．326～0．374，P〈0．01）；大学生网络成瘾群体在心理健康水平10个维度上的得分均显著高于正常群体（t=5．690～7．001，P〈0．001）。结论：大学生网络成瘾量表信效度较好，可以作为测量大学生网络成瘾状况的一个较为可靠的工具；大学生网络成瘾能够显著预测其心理健康状况；大学生网络使用正常群体的心理健康水平明显好于成瘾群体。
- 杨晓峰郑雪
- 关键词：大学生心理健康
- 桂林市小学生心理压力源状况分析被引量：4
- 2007年
- 目的了解桂林市小学生心理压力源状况,为开展小学生心理健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,抽取桂林市3所小学的1000名一-六年级学生为调查对象,用自编的“小学生心理压力源”问卷进行测试。结果父母教养、同伴交往方面的生活事件是小学生的主要压力源;来自教师、学业方面的生活事件对小学男生的影响显著高于小学女生;高年龄学生的总体压力水平显著高于低年龄学生;父母文化程度较低家庭的学生总体压力水平显著高于父母文化程度较高家庭的学生。结论应根据小学生的性别和年级差异特点来缓解小学生的生活压力,改善小学生的心理健康水平。
- 余欣欣郑雪宛燕
- 关键词：精神卫生
