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国家教育部“211”工程(A15-A011-09-001)
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
相关作者:
董丽敏
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相关机构:
上海大学
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发文基金:
国家教育部“211”工程
上海市教育委员会重点学科基金
上海市教育发展基金会“曙光计划”项目
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相关领域:
文学
社会学
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上海大学
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董丽敏
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社会科学
年份
1篇
2009
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性别研究:问题、资源和方法——对中国性别研究现状的反思
被引量:4
2009年
性别研究在1990年代以来的中国学界已蔚为风潮,在视角、资源和方法上为各学科确立新的学术增长点提供了必要的参照。然而中国的性别研究潜藏着巨大的隐忧,影响了其向纵深处发展。因此,中国的性别研究需要通过强调"差异性"而实现对性别问题的"在地化"理解,通过以女性主义理论来统领和整合其他理论资源来实现对性别问题的全方位把握,通过"学科化"和"跨学科"的有效贯通,来摸索出在当前中国语境内性别研究在方法论上的突破。由此,中国的性别研究才能良性发展。
董丽敏
关键词:
性别研究
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