广东省高等教育高职高专类教改项目([2007]154)
- 作品数：8 被引量：19H指数：3
- 相关作者：王健朴杨伟传杨鹏贺平邓果丽更多>>
- 相关机构：广东建设职业技术学院江门职业技术学院广州番禺职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育高职高专类教改项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理更多>>
- 项目教学在高职课程教学中的研究与实践被引量：4
- 2011年
- 传统教学模式存在着种种问题,通过对项目教学及其特征的研究,可以建立对项目教学的正确理解与认识,将项目教学的设计方法与实施策略运用于高职课程教学的过程,最后根据教学实践总结出项目教学的实施效果。
- 杨鹏贺平
- 关键词：项目教学高职教育
- 订单培养模式对职业指导师资素质的要求——以广州铁路职业技术学院为例被引量：2
- 2010年
- 调查分析表明,学生对订单培养模式是认同的,也珍惜订单培养的就业机会,对自己的就业前景充满信心,但由于各自基础、条件不同,订单班学生在择业过程中的职业心理状况又有不同。这对学校职业指导教师的素质提出了更高要求。从目前职业指导师资状况来看,建设一支高素质的职业指导师资队伍,最可行的是尽快把学生管理工作干部组织起来,通过校内培训、外出参加培训、现场实践等方式,从知识、态度和能力三个方面提高他们的职业指导素质。
- 叶琳琳王韶清
- 关键词：职业院校订单班职业心理
- 高职网络课程平台建设的创新与实践被引量：3
- 2009年
- 文章概括介绍网络课程建设平台理念与构建，归纳总结基于平台创建的网络课程、培育的精品课程和教研教改项目，展示基于平台所实施的教学应用、教学成效及推广应用价值。
- 邓果丽孙晓华
- 关键词：高职网络课程
- 高职高等数学教学方法改革探索与实践被引量：5
- 2008年
- 随着高等职业院校专业与课程改革的进一步深入,作为公共课开设的高等数学有越来越不被重视的迹象,学生学习数学的积极性大为降低,影响学生学习数学的积极性的主要原因之一——教学方法,应从专业需要出发,以体现数学直接使用和培养提高学生数学能力为出发点,积极探索和改革数学教学方法,以提高高职学生学习数学的有效性。
- 杨伟传
- 关键词：高职院校数学教学
- 实施以操作标准为核心的实践教学内容体系的关键问题研究被引量：3
- 2008年
- 分析了高职院校实施以操作标准为核心的实践教学内容体系的若干关键问题，并提出了对策建议。
- 王健朴
- 关键词：实践教学内容体系
- 谈高职精品课程教学内容的选取与组织策略被引量：2
- 2010年
- 高职精品课程建设的核心问题是教学内容建设。教学内容建设的策略包括内容的选取和内容的组织两方面。其中选取策略包括:根据岗位工作要求选择教学内容;根据工作过程选择教学内容;根据职业发展和人的发展的需要选择教学内容;根据专业课程体系建设的需要选择教学内容。而组织策略包括:基于工作过程序化教学内容;基于工作过程整合教学内容;基于职业成长规律组织教学内容。
- 童乃诚
- 关键词：高职精品课程教学内容
