江苏省教育科学“十二五”规划项目(无)
- 作品数：3 被引量：15H指数：1
- 相关机构：扬州大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 构建高效的英语复习试题讲评课模式研究
- 2016年
- 针对传统高三英语复习课堂习题讲评课中教师一言堂、满堂灌的高耗低效的教学现象,基于新课标要求,提出高效的英语复习试题讲评模式（ICIC）,并以任务型阅读讲解为例阐述ICIC在讲评课中的运用。
- 凌和军
- 关键词：英语教学复习课高效课堂试题评讲
- E-mail辅助高中英语写作教学的实践与研究被引量：1
- 2012年
- 本文立足于现代写作理论基础和实践条件,针对高中英语课堂写作中学生不愿意写、不会写、写不出来这种"费时低效"的教学现状,采用行动研究的方法,开展了在微机房运用E-mail辅助高中英语写作教学的实践研究,并探究了E-mail辅助高中英语写作教学对提升高中生英语写作能力的影响。通过一个学期的教学实验,学生的写作成绩有了不同程度的提高。调查问卷显示,E-mail辅助高中英语写作教学活动,如写作作品汇报、句子排序、故事共同编写、主题辩论、引导性作文、修改反馈练习等,为学生创造了真实的、有意义的写作环境,实现了以学生为主体开展有效教学的教学理念。通过开展该模式的英语写作教学,学生的写作热情高涨了,写作交际能力、跨文化交际能力以及自主学习能力都有了明显的提高。
- 凌和军
- 关键词：高中英语写作教学
- 课前演讲应用于高中英语口语教学的实践被引量：14
- 2014年
- 本文通过分析高一新生关于中考英语口语人机对话对英语口语学习影响的问卷数据,提出了基于学生需求分析及现代语言能力理论的口语教学模式、实施原则及评价方式,并开展了课前演讲的高中英语口语教学实践研究。研究表明,课前演讲对于高中英语口语教学有着积极的促进作用。
- 凌和军
- 关键词：高中英语英语演讲口语教学
