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国家社会科学基金(BJXM2012-04)

作品数:5 被引量:68H指数:3
相关作者:代钦耿秀芳王敏更多>>
相关机构:内蒙古师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇理学

主题

  • 5篇数学
  • 4篇文化
  • 3篇数学文化
  • 2篇教育
  • 1篇德国人
  • 1篇心理
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术作品
  • 1篇英国人
  • 1篇中国数学
  • 1篇中国数学教育
  • 1篇社会
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学文化教育
  • 1篇图案
  • 1篇欧几里得
  • 1篇文化教育
  • 1篇民国
  • 1篇民国时期
  • 1篇民族

机构

  • 6篇内蒙古师范大...

作者

  • 6篇代钦
  • 1篇王敏
  • 1篇耿秀芳

传媒

  • 2篇数学通报
  • 1篇数学教育学报
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
5 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
《科学记录》及其中的数学研究成果被引量:1
2014年
《科学记录》(SCIENCE RECORD)是民国时期由中央研究院创办的供国际交流的英文期刊.论述了《科学记录》的创刊背景、创刊目的,以及其中文章的内容、排版和发行等特点,并就其中的数学研究成果进行了简单的介绍.
王敏代钦
关键词:民国时期数学
释数学文化被引量:35
2013年
1数学文化研究热的缘起 德国人最初使用“文化”这个词,之后英国人泰勒1871年首次给文化下定义:“文化或文明,……是一种复杂丛结之全体.这种复杂丛结的全体包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗,以及任何其他的人所获得的才能和习惯.这里所说的人,是指社会的一个分子而言的.”
代钦
关键词:数学文化德国人英国人分子
可视的数学文化史(一)被引量:4
2016年
1前言人们在日常生活中经常见到艺术作品,用艺术作品装饰生活环境,但是很少去考虑艺术创作的艰辛过程和复杂程度.艺术作品是直接直观的,但却也是抽象的.数学也如此,人们每时每刻都与数学发生关系,应用数学,但是除专业人员以外很少有人去考虑数学的创造过程,对数学的深奥望而却步.数学是简洁的,同时也是抽象的.但是从人类的创造心理的特点看,数学和艺术也有不少相通点.
代钦
关键词:数学文化艺术作品创造心理欧几里得《几何原本》
多元文化形态下的中国数学教育——对中国少数民族数学教育的一些思考被引量:28
2013年
少数民族数学教育及其发展的研究,要关注以下两个问题:(1)关于少数民族数学教育研究的认识问题.少数民族数学教育研究的目的和意义;民族数学的教育和少数民族的数学教育之概念的区别与联系;数学和数学教育在民族文化中的不同的体现.(2)少数民族数学教育中的研究课题.少数民族数学教育史的研究;少数民族文化与数学教育的关系;少数民族数学教材(教科书)的开发研究;少数民族数学教育中的双语教学研究;少数民族数学教师教育研究;少数民族学生学习数学的思维特征的研究.
代钦
关键词:民族文化数学教育
可视的数学文化史
1.前言人们在日常生活中经常见到艺术作品,用艺术作品装饰生活环境,但是很少去考虑艺术创作的艰辛过程和复杂程度。艺术作品是直接直观的,但却也是抽象的。数学也如此,人们每时每刻都与数学发生关系,应用数学,但是除专业人员以外很...
代钦
非洲传统生活中的数学文化教育被引量:1
2015年
非洲传统生活中的数学文化是极其丰富的,以数字和几何图案为主要突出内容。通过对Claudia Zaslavsky的Africa Counts分析,从数字、几何图案和数学游戏等角度论述非洲数学文化教育的社会性和民族性特征。
耿秀芳代钦
关键词:数学文化教育几何图案
共1页<1>
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