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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200601205)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:虞洁马伟林更多>>
相关机构:常熟理工学院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师资
  • 1篇师资专业
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇双语师资
  • 1篇教学

机构

  • 1篇常熟理工学院

作者

  • 1篇马伟林
  • 1篇虞洁

传媒

  • 1篇常熟理工学院...

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
双语师资专业素质研究被引量:2
2007年
双语教学的跨学科特征决定了双语教师专业素质的复杂性。在我国深入开展双语教学实验之际,双语师资的专业素质,包括心理准备、知识构成、理论素养、能力结构等方面,急需在系统指导下得到规范,以解决这一进程中的"瓶颈"问题,推动我国双语教学事业的发展。
虞洁马伟林
关键词:双语教学双语师资
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