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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200601205)
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
相关作者:
虞洁
马伟林
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相关机构:
常熟理工学院
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江苏省教育科学“十一五”规划课题
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1篇
2007
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双语师资专业素质研究
被引量:2
2007年
双语教学的跨学科特征决定了双语教师专业素质的复杂性。在我国深入开展双语教学实验之际,双语师资的专业素质,包括心理准备、知识构成、理论素养、能力结构等方面,急需在系统指导下得到规范,以解决这一进程中的"瓶颈"问题,推动我国双语教学事业的发展。
虞洁
马伟林
关键词:
双语教学
双语师资
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