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高等学校特色专业建设点项目(2009TS11576)

作品数:7 被引量:16H指数:2
相关作者:王爱民熊晶高峰赵业清李晓更多>>
相关机构:安阳师范学院更多>>
发文基金:高等学校特色专业建设点项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教学
  • 3篇计算机
  • 3篇教学改革
  • 2篇院校
  • 2篇课程
  • 2篇计算机专业
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学模...
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇信息系统
  • 1篇信息系统分析...
  • 1篇学法
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学习情境
  • 1篇智能体
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校

机构

  • 8篇安阳师范学院

作者

  • 5篇王爱民
  • 4篇熊晶
  • 2篇高峰
  • 1篇赵业清
  • 1篇李东琦
  • 1篇王蕾
  • 1篇葛彦强
  • 1篇于江德
  • 1篇吴琴霞
  • 1篇李晓
  • 1篇周宏宇
  • 1篇张瑞红

传媒

  • 2篇安阳师范学院...
  • 2篇计算机教育
  • 1篇情报科学
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高等院校本科生学习时间安排规范模式研究
2014年
针对本科生课余时间较多但综合利用效率低的问题,提出学习时间安排的规范模式,要求学生保证每天定量的基本学习时间。并根据课程性质及知识难度不同,提出课时比概念,便于指导学生有主次有目的地安排学习时间。研究内容有利于本科生在学分制下通过自主学习更快更好地完成培养目标。
王爱民熊晶于江德
关键词:学分制
项目教学法在“数据库应用技术”教学中的研究与实践
2012年
"数据库应用技术"是一门实践性比较强的课程,单纯的理论教学及实验达不到良好的效果。本文根据"数据库应用技术"的教学现状,结合实际教学经验,把项目教学法引入课程教学,努力把理论教学和实践教学紧密结合在一起。通过精心设计项目,从教学、练习和实训三个方面对学生进行训练。通过两年的实践表明,这种以项目驱动的教学模式拉近了教学与实践的距离,取得良好的效果。
葛彦强王爱民
关键词:教学改革数据库
基于复杂Agent网络的高校舆论演化系统研究被引量:4
2016年
针对高校群体对舆论演化系统具有适应性等特点,基于复杂适应系统及复杂网络理论和建模分析方法,构建了高校群体舆论演化系统复杂Agent网络模型,并进一步讨论了高校群体舆论演化系统中智能体结构定义和网络模型构建及智能体演化过程。通过对模型条件初始化与模拟运算,分析了舆论演化系统模型中各种因素对舆论演化的影响作用,为我们更好高效地引导高校舆论演化和引导学生进行理性思维及更为科学地汲取先进文化知识提供理论和实践指导。
赵业清
关键词:智能体复杂网络小世界网络
基于多媒体教学模式的实践与思考
2010年
针对目前大多高校多媒体教学实践中存的问题,探索不同的多媒体教学模式。在强调教师转变教学理念的基础上,分析存在的突出问题,结合专业实际,研究3种多媒体教学模式,为提高多媒体教学质量提供参考。
张瑞红周宏宇王爱民
关键词:多媒体教学模式教学改革
《信息系统分析与设计》课程改革探索与实践被引量:1
2013年
针对信息系统分析与设计课程教学过程中存在的教学内容陈旧、教学方法不灵活、理论实践相脱节等现状,深入分析存在的问题,通过探索与实践,从教学定位、教材建设、教学方法和手段、实践教学、教学梯队、资源建设等方面提出一套完整的改革方案,以期达到优化教学、提升教学质量、培养高质量人才的目的。
李晓李东琦
关键词:信息系统分析与设计课程改革创新型人才培养
本科院校计算机专业新教师如何保证教学质量
目前,本科院校计算机专业新入职的教师在知识层次和专业技能方面都没有太大的问题,但是教学经验比较缺乏,需要逐渐积累。从加强教学基本功、培养课堂驾驭能力两大方面对新教师提出了一些要求和注意事项,有助于新教师尽快了解学生、熟悉...
熊晶王爱民孙丕波
关键词:本科院校计算机专业新教师教学质量
文献传递
计算机操作系统课程教学设计探讨被引量:1
2011年
针对高校计算机操作系统课程知识点多、理论性强、概念抽象、难度大的教学实际,文章在分析课程特点及教学对象的基础上,结合计算机学院多个班级两个学期的教学实践,总结理论教学和实践教学的经验,整理出一套教学设计方案,在推进教学方式多样化,树立现代教育理念方面进行了尝试,以期达到全面提高教学质量的目的。
熊晶高峰王爱民王蕾吴琴霞
关键词:操作系统教学设计学习情境
结对编程在师范院校计算机专业实践教学改革中的应用被引量:10
2013年
针对师范院校计算机专业实践教学存在的问题,提出利用结对编程进行实践教学改革的方案。分析了结对编程的特点、结对原则和实施要求,并与传统的实践教学进行了实验对比。实验结果表明,结对编程能有效降低Bug出现频率,提高学生动手能力和团队合作意识,促进了实践教学改革。
熊晶高峰王爱民
关键词:结对编程师范院校实践教学改革计算机专业
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