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北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR201007109)

作品数:24 被引量:427H指数:10
相关作者:崔丽霞邢淑芬罗小婧张玉静林崇德更多>>
相关机构:首都师范大学北京师范大学中国人民大学更多>>
发文基金:北京市属高等学校人才强教计划资助项目国家自然科学基金北京市教委科技计划面上项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 22篇哲学宗教
  • 5篇医药卫生
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇心理
  • 5篇中介
  • 5篇情绪
  • 4篇大学生
  • 4篇积极情绪
  • 4篇儿童
  • 3篇抑郁
  • 2篇动机
  • 2篇依恋
  • 2篇中介效应
  • 2篇少年
  • 2篇特质焦虑
  • 2篇图式
  • 2篇青少年
  • 2篇维度
  • 2篇维度模型
  • 2篇焦虑
  • 2篇个案
  • 2篇个案研究
  • 2篇干预

机构

  • 24篇首都师范大学
  • 5篇北京师范大学
  • 4篇中国人民大学
  • 2篇中国科学院
  • 2篇首都经济贸易...
  • 1篇洛阳理工学院
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇龙岩学院
  • 1篇昆士兰大学
  • 1篇中国科学院研...

作者

  • 14篇崔丽霞
  • 4篇邢淑芬
  • 3篇林崇德
  • 3篇罗小婧
  • 3篇张玉静
  • 2篇史光远
  • 2篇刘娟
  • 2篇蔺雯雯
  • 2篇汪玲
  • 2篇郭婷婷
  • 2篇雷雳
  • 2篇郑日昌
  • 2篇张钦
  • 2篇肖晶
  • 2篇俞国良
  • 2篇叶明泽
  • 1篇殷乐
  • 1篇林晖芸
  • 1篇田宝
  • 1篇赵晨

传媒

  • 9篇心理科学
  • 4篇心理学报
  • 3篇首都师范大学...
  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇心理发展与教...
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇中华行为医学...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 7篇2012
  • 9篇2011
  • 1篇2010
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
依恋内部工作模型对心理行为的影响被引量:1
2013年
依恋的内部工作模型是婴儿在早期与看护者的互动中形成的对自己和他人的心理表征,是一种认知/情感构造。内部工作模型在个体的一生中以一种相对稳定的方式影响个体的人际互动模式,并使个体对人际关系形成预期。不同依恋风格的个体通过不同的内部工作模型,进而影响其行为、情绪以及整体心理健康。塑造或修正个体的内部工作模型,对个体的心理健康具有重要的意义。
温颖
关键词:依恋依恋风格心理健康
积极情绪的认知促进效应及其神经机制被引量:14
2012年
拓展-建设理论认为积极情绪能拓宽认知范围,促进创造性问题解决、执行控制、认知灵活性、注意和决策等认知过程。这些已经得到大量实验研究的证实,但是不可忽视的一个问题是为何出现"乐极生悲"。近期,Gable和Harmon-Jones提出的动机维度模型则认为情绪对认知的作用与情绪的动机强度有关而非依情绪的效价而定。Ashby的神经心理学理论认为多巴胺介导积极情绪对认知活动的促进作用,额叶、前扣带回及眶额皮层等的激活是积极情绪促进认知的脑机制。神经生理学机制的进一步研究将促进我们对积极情绪全面深刻的理解。
张玉静崔丽霞
关键词:积极情绪多巴胺
多重看护背景下多重依恋关系及其对儿童发展的影响被引量:9
2015年
随着社会-文化环境的变化,儿童养育中的多重看护现象越来越普遍,在此情形下儿童与不同的养育者之间可能形成多重依恋的关系,近年来多重依恋的相关研究为传统的依恋研究领域增加了一个崭新的视角。文章对多重依恋关系的基本类型和影响因素,以及多重依恋关系影响儿童发展的三种理论假说进行了全面而系统的梳理。在此基础上结合中国现阶段的社会文化和家庭养育特点,对该领域未来的研究方向进行了阐述。
邢淑芬王争艳
关键词:儿童
反事实思维与后悔的关系:调节模式的调节作用被引量:13
2012年
已有研究表明反事实思维越多则后悔越强烈。本研究试图通过两项实验分别探讨特质性、情境性调节模式是否影响反事实思维与后悔之间的关系。结果表明:特质性调节模式及情境性调节模式均对反事实思维与后悔之间的关系具有调节作用,具体来说,针对情境性调节模式而言,运动模式下加法式思维越多则后悔越轻微,评估模式下加法式思维越多则后悔越强烈;针对特质性调节模式而言,运动模式下加法式思维越多则后悔越轻微。
逄晓鸣汪玲肖凤秋齐博
关键词:反事实思维后悔
大学生作弊:是道德自我欺骗吗?被引量:7
2011年
以往关于考试作弊的研究大都着眼于相关因素,还很缺乏对主体意识结构的分析。本研究以自我欺骗为理论框架,以大学生为被试,通过一个行为实验及与实验有关问题的分析,从意识与潜意识两个层面对大学生的作弊行为进行了探究。结果表明研究样本的31.63%的大学生的作弊属于道德自我欺骗,即作弊时意识与潜意识持有一个相互矛盾的错误信念,具体说就是,在意识里并没有意识到作弊是不道德的,但同时在潜意识里却认为它是不道德的。
廖凤林蒲小波
关键词:作弊道德自我欺骗大学生
表扬对儿童心理效应的调节与中介因素被引量:10
2011年
表扬是儿童成长过程中的重要外在心理环境因素。能力和努力取向的表扬对儿童心理发展的影响效应受到多种因素的调节,包括表扬者的真诚程度、儿童的认知发展水平和性别等主体因素,以及文化因素和任务难度等外在环境或客观因素。同时,表扬通过影响儿童的成就目标取向、内隐智力理论和归因风格等中介因素对其心理发展起到不同的影响效应。文章在上述论述的基础上,提出了教师/父母的表扬与儿童心理发展之间的相互作用模型。
邢淑芬林崇德
关键词:中介
大学生对不同类型中性图片情绪效价的评定被引量:2
2013年
目的探讨大学生对自然、植物、动物、人类、文化、死亡废物、食物和电脑构图8类中性图片诱发中性情绪的不同效果及其性别差异,旨在发现对于男、女性而言,哪些类别的图片能更好地诱发中性情绪。方法试验材料选自简易版国际情绪图片库(330张),用E—prime软件编写程序,将186名(男性78名,女性108名)大学生对135张中性图片平静程度的评定等级进行分析。结果植物[(6.87±1.53)分]、自然[(7.00±1.73)分]和文化[(6.93±1.37)分]诱发中性情绪的效果显著优于人类[(5.89±1.49)分]、电脑构图[(5.94±1.93)分]和食物[(5.87±2.03)分,(P〈0.05)],人类、电脑构图和食物的诱发效果又显著优于动物[(5.03±1.70)分]和死亡废物[(4.71±1.94)分,(P〈0.05)];男性对死亡废物、人类和动物三个类别反应的平静程度显著高于女性(P〈0.05),男、女性对其他类别的反应不存在性别差异。结论植物、自然和文化三类中性图片诱发中性情绪最理想。本研究为情绪研究以及临床上选取和使用相关图片获得中性情绪提供一定的实证依据。
王越王异芳
特质性与情境性调节定向匹配效应的一致性被引量:25
2011年
研究试图探讨基于不同性质的调节定向(特质性调节定向和情境性调节定向)而达成的匹配所导致的效应是否一致。实验一、二均采用2(调节定向:促进、防御)×2(信息框架:积极、消极)被试间设计,分别考察了两种匹配对信息说服效果(包括信息价值评价、情绪强度、行为意向3项指标)的影响。MANOVA检验表明,实验一中信息价值评价、情绪强度2项指标上的交互作用显著,实验二中信息价值评价、情绪强度和行为意向3项指标上的交互作用显著;这表明,基于两种不同性质的调节定向所达成的匹配在对信息价值评价和情绪强度的影响上具有一致的效应,但在对行为意向的影响上具有不一致的效应。这一结果对于理解两种不同性质的调节定向之间的差异以及基于两者而达成的两种调节匹配之间的差异具有较为重要的意义。
汪玲林晖芸逄晓鸣
非自主闯入焦虑发生的机制:阈下启动效应的实验研究被引量:3
2013年
本研究采用阈下情感启动范式,研究威胁信息启动效应及其特质焦虑的调节作用,旨在揭示焦虑非自主闯入性特点形成的机制。实验在随机的三种条件下(阈上/阈下/基线)给38名被试呈现两种目标词(威胁词和中性词),其中基线条件不呈现目标词;之后要求被试在回避目标词的条件下完成组词任务,结果:(1)无论是中性词还是威胁词,被试阈下条件下目标词的击中率显著高于基线条件;(2)特质焦虑对阈下启动效应起着调节作用:高焦虑组被试威胁词的启动效应显著高于中性词,低焦虑组被试中性词的启动效应显著高于威胁词。结论:阈下启动效应显著,高特质焦虑组个体对威胁信息的无意识加工会增强对威胁信息的意识加工,产生闯入性想法,导致焦虑非自主闯入性的特点。
崔丽霞杨洁莹史光远张钦方平
关键词:特质焦虑
图式治疗减轻大学生亲密恐惧的个案研究被引量:3
2011年
运用图式疗法对一个亲密恐惧得分较高的大学生进行了个体心理咨询。干预后个案的各问题量表分数明显降低,而且3个月后的追踪结果也表明这种疗效能持续。提示图式治疗可以有效地帮助大学生减轻亲密恐惧,促进亲密关系的建立。
罗小婧崔丽霞蔺雯雯郑日昌
关键词:个案研究
共3页<123>
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