广东省学位与研究生教育改革研究项目(11JGXM-ZD04)
- 作品数：7 被引量：24H指数：3
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- 发文基金：广东省学位与研究生教育改革研究项目广东省高等教育教学成果奖培育项目广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
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- 新时期农科专业研究生面临的压力来源及对策探讨
- 2013年
- 随着研究生教育规模的不断扩大,农科专业研究生教育出现了许多新问题,研究生面临经济、家庭、感情、学习、就业等各种压力,并容易因此导致一系列心理问题和德育问题,本文针对这些新问题提出了解决的措施,对新形势下农科专业研究生教育具有一定的指导意义。
- 孟成民
- 关键词：农科研究生教育
- 学科文化融合视角下跨学科复合型人才培养被引量：13
- 2013年
- 文章阐述了学科文化与学科融合的含义,分析了学科文化在跨学科复合型人才培养过程中的育人作用,探讨了跨学科复合型人才培养过程中学科文化融合的影响因素,并提出了促进学科文化融合与培养跨学科复合型人才的有效措施:按一级学科招生、培养、授予学位;加强跨学科的课程体系建设与教学方式的更新;构建多学科、多领域、多导师联合培养制度等。
- 孟成民
- 关键词：跨学科学科文化
- 农业院校研究生国际合作培养初探——以华南农业大学为例被引量：3
- 2012年
- 国际化是研究生教育改革与发展的必然趋势。本文探讨了研究生国际合作培养的必要性,分析了目前研究生国际合作培养存在的问题与挑战,并以华南农业大学为例,介绍了研究生国际合作培养的具体措施。
- 孟成民魏旭娇
- 关键词：农业院校
- 博士生培养质量评价:标准、视角与发展对策——以华南农业大学为例被引量：1
- 2012年
- 农业院校博士生教育规模扩大的同时,培养质量逐步引起关注。分别从博士学位论文质量、科研成果、学术交流、思想道德品质、质量监督体系等角度对博士生培养质量进行评价,最后从培养机制改革、跨学科平台构建、学科文化建设、学科授权专业评估等方面对提升博士生培养质量提出有效措施。
- 孟成民刘零陈然
- 关键词：博士研究生
- 高层次农业工程技术人才培养的困境与对策——以华南农业大学为例被引量：3
- 2012年
- 国家对农业科技的重视程度日益提升,而农业院校在培养农业科技创新人才方面肩负特殊使命,高层次农业技术人才培养直接关系到"三农"的发展及农业现代化进程。从高层次农业工程技术人才培养的必要性分析入手,总结了目前高层次农业工程技术人才培养的主要模式及发展状况,从生源、师资、教学质量、管理体制等方面分析了制约高层次农业工程技术人才培养的关键因素,并探讨了提升高层次农业工程技术人才培养质量的对策。
- 孟成民刘零
- 关键词：学术型研究生专业学位研究生
- 地方院校研究生培养机制改革:推进、反思与超越——基于华南农业大学的实证研究被引量：5
- 2012年
- 研究生培养机制改革已开展多年,受到各高校的广泛重视。基于华南农业大学的实证研究,阐述推进研究生培养机制改革取得的成效,从成功经验和存在问题两个方面对地方院校研究生培养机制改革进行反思,并针对研究生培养机制改革的深入发展提出相关对策与建议。
- 孟成民彭新湘吴鸿
- 关键词：地方院校培养机制改革教育质量
- 地方院校研究生培养机制改革的实践与探索——以华南农业大学为例
- 2012年
- 地方院校研究生培养体制缺乏激励与评价机制,同时也面临着政策差异和认识不足等改革阻力。华南农业大学从完善奖助体系、建立以科研为导向的导师负责制、建立健全导师遴选和考核制度、优化研究生培养方案等方面实施研究生培养机制改革,研究生培养质量显著提升。就深入推进研究生培养机制改革提出:要坚持"科研主导"与"导师负责"的核心理念和学科分类指导的原则,同时不断加强导师队伍建设和研究生学术道德教育。
- 孟成民
- 关键词：地方院校教育质量
