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河南省科技厅软科学项目(0413033200)

作品数:5 被引量:4H指数:2
相关作者:韩伟张廷远更多>>
相关机构:信阳师范学院信阳职业技术学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目河南省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇异形字
  • 2篇求异
  • 2篇字形
  • 2篇汉字
  • 2篇汉字形体
  • 1篇语词
  • 1篇远古
  • 1篇字量
  • 1篇文化
  • 1篇现代汉语
  • 1篇现代汉语词典
  • 1篇历史概念
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑思考
  • 1篇教育
  • 1篇教育文化
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语词
  • 1篇汉语词典
  • 1篇《现代汉语词...

机构

  • 4篇信阳师范学院
  • 1篇信阳职业技术...

作者

  • 4篇韩伟
  • 1篇张廷远

传媒

  • 2篇信阳师范学院...
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇中州学刊
  • 1篇承德民族师专...

年份

  • 3篇2007
  • 2篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
字求异形——汉字发展过程中的构形选择被引量:2
2006年
在汉字发展过程中,汉字形体求异有合规律的和反规律的两种。合规律的是为解决多词同形而另造新形,使词有专形而获得词义的清晰表达;反规律的则是为了某种需要而为已有汉字另造新形,或者是对事物的认识和理解的不同而为现有汉字制造了异形。无论是合规律的还是反规律的,都有当时社会背景下的选择依据,其要么具有汉字学意义上的价值,要么具有社会文化学意义上的价值,都是符合人类思维规律的必然选择。
韩伟
关键词:汉字形体求异
论异形字的文化考古价值被引量:2
2006年
异形字具有丰厚的文化考古价值。异形字是历史的概念,可以考见不同时代的文化信息;异形字是地域的概念,可以考见不同地域人们对事物的不同认知的文化信息;异形字是汉字自身发展的见证,可以考见汉字构形方法演进的轨迹;异形字是社会生活的产物,可以考见政治、文化、社会习俗对其的影响。
韩伟
关键词:异形字历史概念
“教”字中的远古教育文化
2007年
由“教”字正篆和异构形体,可析出多个组成构件。以构件所蕴涵之背景,可见其远古教育之多种信息。远古教育在教育内容上是广泛的,在教育对象上是不专一的,在教育方式上是多样的。其中,教育方式的多样性表现为既可以是以言训导,也可以是以“攴”指导或给以必要的“小击”。
韩伟
关键词:远古教育文化
《现汉》异形字字量统计及其规范用字思考
2007年
依据《现代汉语通用字表》,在考察汉字多体并存的现实情形下,对《现代汉语词典》异形字进行了有限范围的统计,并进行描写、分析和归纳:对《现汉》收录的异形字(包括加括号附列在正体之后的繁体字)进行穷尽式统计,共3499个异形字,其中形声类2168个,其他类1331个。并从显性角度考察了异形字定形的经济原则和深层角度来看异形字规范的语用原则(通用性原则、理据性原则、系统性原则、书写方便原则、形义相符原则等)。
张廷远
关键词:《现代汉语词典》异形字
“字求异形”研究及其逻辑思考
2007年
我们将汉字形体求异现象划分为“合规律的”和“反规律的”两类,统称之为“字求异形”。本文对正确认知“字求异形”与异体字之关系与汉字发展演变的总趋势,深层次地探究思维与文字的关系的研究思路,辩证地分析“字求异形”的研究意义和价值进行了深入的逻辑思考。
韩伟
关键词:汉字形体求异
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