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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2009SJT02)

作品数:2 被引量:8H指数:2
相关作者:陈艳君刘德军更多>>
相关机构:南华大学湖南师范大学更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作研究
  • 1篇资料翻译
  • 1篇文化传播
  • 1篇写作
  • 1篇写作研究
  • 1篇旅游资料
  • 1篇旅游资料翻译
  • 1篇跨文化传播
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译策略
  • 1篇翻译策略选择
  • 1篇场独立
  • 1篇场依赖

机构

  • 2篇南华大学
  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 2篇刘德军
  • 2篇陈艳君

传媒

  • 1篇南华大学学报...
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
跨文化传播下的旅游资料翻译策略选择——以景点名称翻译为例被引量:6
2013年
跨文化传播是人类文化由文化源地向外辐射传播的散布过程。旅游资料翻译正是文化传播的承载者和实现者。运用跨文化传播理论进行旅游资料翻译活动具有重要的理论和现实意义。文章以我国一些具体旅游景点名称翻译为例探析翻译现状并以跨文化传播理论的理解模式为指导结合翻译策略提出合理的翻译建议。
刘德军陈艳君
关键词:跨文化传播旅游资料翻译
场依赖和场独立视野下的英语写作研究被引量:2
2011年
在以场依赖和场独立两种认知方式对英语写作的影响对英语专业80名学生进行调查的基础上,以TEM-4写作要求为标准从内容、组织、语法、精确度四方面对两种风格的作文进行了对比分析,结果表明:学习者认知方式与英语写作水平有一定相关性;场独立者在写作内容与结构方面的能力优于场依赖者。不同风格的学习者应据自身特点有针对性地提高写作水平,写作教师则应将学习者认知方式融入教学之中。
陈艳君刘德军
关键词:场依赖场独立英语写作
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