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辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(20060842)

作品数:45 被引量:176H指数:7
相关作者:李晓毅郑长波孟宪涛徐兆棣刘瑞银更多>>
相关机构:沈阳师范大学大连海洋大学安徽理工大学更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家自然科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域:理学自动化与计算机技术文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 45篇中文期刊文章

领域

  • 28篇理学
  • 10篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 6篇贝叶斯
  • 4篇网络
  • 4篇矩阵
  • 4篇贝叶斯网
  • 4篇贝叶斯网络
  • 3篇教学
  • 3篇贝叶斯分类
  • 2篇代数
  • 2篇递推
  • 2篇定积分
  • 2篇知识
  • 2篇时间序列
  • 2篇数据挖掘
  • 2篇数学
  • 2篇数学模型
  • 2篇图像
  • 2篇全图
  • 2篇完全图
  • 2篇积分
  • 2篇函数

机构

  • 33篇沈阳师范大学
  • 15篇大连海洋大学
  • 3篇安徽理工大学
  • 1篇东北林业大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇辽宁石油化工...
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇沈阳化工大学
  • 1篇盘锦职业技术...

作者

  • 10篇李晓毅
  • 9篇郑长波
  • 5篇孟宪涛
  • 4篇徐兆棣
  • 4篇刘瑞银
  • 3篇侴万禧
  • 3篇刘连福
  • 3篇刘罗曼
  • 3篇孙笑微
  • 3篇景丽
  • 2篇高晶
  • 2篇李振鹏
  • 2篇张明
  • 2篇李岩
  • 1篇翟玉人
  • 1篇陈文英
  • 1篇孟政
  • 1篇班福志
  • 1篇邓甦
  • 1篇刘文顺

传媒

  • 32篇沈阳师范大学...
  • 3篇计算技术与自...
  • 2篇湖南大学学报...
  • 2篇中国卫生统计
  • 1篇黑龙江大学自...
  • 1篇佳木斯大学学...
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇沈阳航空航天...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 7篇2012
  • 8篇2011
  • 16篇2010
  • 5篇2009
  • 4篇2008
45 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数学建模与数学实验的交互关系被引量:5
2010年
阐述了数学建模的内在涵义、具体过程以及数学建模思想在解决实际问题中的基础作用;论述了数学实验的本质和内容;进一步分析了数学建模和数学实验在数学学习和教学中的重要作用,明确数学实验是学数学,而数学建模是用数学,2者不同但有着密切的联系;给出以数学建模为桥梁、数学实验为工具解决实际问题的具体实例;培养学生的建模思想,将学数学的实践融合到用数学的过程中,有助于激发学生学习数学的兴趣和动力,促使学生把所学的知识与实际应用有机地结合起来,提升学生的创造思维,对培养学生的综合素质意义重大。
徐兆棣李晓毅
关键词:数学建模数学实验
教学管理数学模型的建立与应用被引量:2
2010年
教学管理工作中,排课是一项十分复杂、棘手的工作。如何利用有限的师资力量和有限教学资源,排出一个合理的课程安排结果,对稳定教学秩序、提高教学质量有着积极的意义。排课本质上是时间表问题的一类典型应用,将教学管理工作中遇到的问题与数学建模思想相结合,对排课问题进行合理抽象,建立了排课问题的数学模型。在此基础上,利用遗传算法对所建立的数学模型进行求解,给出染色体编码方案和适应度函数,设计并实现了排课系统,从理论上较好地解决了课程安排过程中的难题,为开发具有实用价值的排课系统提供了理论依据。
张明孟宪涛李岩
关键词:教学管理排课数学模型遗传算法
时间序列平稳性检验被引量:22
2010年
对于一个时间序列的分析首先要判断是否是平稳时间序列,即看它的均值和方差是否随时间的变化而变化,且自相关函数是否与时间间隔有关而与所处的时刻无关。通常,大多数时间序列是非平稳的。因此,首先要检验平稳性,然后再将非平稳时间序列转化成平稳时间序列。在时间序列分析中,为检验序列的平稳性,经常要用到一阶差分,二阶差分,有时为选择一个合适的时间序列模型还要对时间序列数据进行对数转换或平方根转换等。从时间序列数据和时间序列模型2方面来阐述时间序列平稳性的检验,共介绍4种检验法。在实际中可以将这些方法与实际背景相结合来判断时间序列的平稳性。
刘罗曼
关键词:时间序列数据时间序列模型
两个重要极限的简便证法及评析被引量:2
2010年
函数是高等数学的重要组成部分,对函数主要是通过极限来研究的,而其中的2个重要极限在分析数学中经常遇见,在求解极限问题中占有很重要的地位,使初学者理解和运用极限存在的2个准则以及由它们所推导出的2个重要极限是高数学习中的一个很重要的目的。但是,教学中往往注重2个重要极限在求极限过程当中的运用,而忽略了它们本身的证明,并且现有教材给出的证明大都比较复杂,针对这一现象,为了拓展学生在数学学习中的思维,对现有教材2个重要极限的传统证明方法,给出了简单评析,指出了存在的问题。采用圆的渐开线和算术几何平均不等式理论,运用极限存在的2个准则,分别给出2个重要极限的简便证法,避免了循环证明的嫌疑,使学生易于理解和接受。
刘连福
关于圆上随机弦奇论问题的解析被引量:1
2012年
介绍了圆上随机弦的贝特朗奇论问题,由于弦的做法具有任意性,构造出5种不同的随机弦,按照每一种随机弦的构造方法分别求解其奇论问题,得到了7种解法。然后进行奇论解析,分析其一个问题有无穷答案的原因之一是随机弦构造方法的不同并对其进行具体阐述,其二是计算概率P所确定随机试验有差异。通过分析,出现同一个问题多种答案的直接原因是各个解法在计算概率时所依据的随机试验是相异的,根本原因则是人们对构造随机弦任意性理解的不同,共同点是随机点在基本事件空间内都是均匀分布。得到对随机弦的"任意"性不同理解的7种解法的相应结果是正确的,奇论问题并不"奇",在三维球体中仍有相应的Bertrand奇论存在。
郑长波孟宪涛
基于斜投影变换研究画法几何中相贯线图解被引量:4
2014年
在画法几何中,相贯线普遍被认为是难点。在求其投影时往往用辅助面法,通过2组截交线的交点求出相贯线上的点。由于相贯线本身形状复杂,所以作图更显繁锁。通过平面立体与平面立体相交,曲面立体与曲面立体相交的实例,重点研究画法几何中相对难度大、作图繁杂的相贯线的图解方法,给出三棱锥K-DEF与三棱柱的相贯线、斜置椭圆柱面与环面的相贯线。实践证明,只要根据作图需要选择投影面和投射方向,使其处于有利解题的位置,再利用斜投影法只需一次变换即可求得相贯线。该方法能够将工程图学中用正投影方法多次投影变换才能解决的图示、图解问题仅做一次投影变换解决,相对其他方法灵活、简单。
郝立华孟政
关键词:斜投影相贯线
区间切换系统的状态观测器设计
2010年
讨论一类区间切换系统状态观测器的设计问题。采用共同Lyapunov函数方法、多Lyapunov函数方法,设计出状态观测器和相应的切换策略,以线性矩阵不等式的形式给出保证误差系统渐近稳定的充分条件。仿真算例验证状态观测器的有效性。
李丽娜景丽
关键词:状态观测器切换策略
高校办公室人员基本素质的综合评判方法被引量:2
2010年
高等教育的快速发展和高教改革的深入促使高校办公室工作变得多元化、开放化和信息化,对高校办公室人员的基本素质要求也日渐提高。旨在概述高校院系办公室人员应具备的6个基本素质:思想政治素质、运用现代科技知识的能力、服务意识和服务能力、综合协调能力、团队协作的能力和辅助决策能力,并对这6个基本素质进行了问卷调查,然后通过模糊数学中的模糊变换方法,对调查问卷的数据进行综合分析,结果表明这种方法得到了大部分人的赞同,证明文章所提出的综合评判方法是可行的,这为高校院系办公室人员加强工作能力、提高工作效率提供指导资料和参考依据。
孟宪涛李岩张明
关键词:高校办公室人员
定积分计算中的若干技巧被引量:22
2010年
在微积分基本定理——计算定积分的基本公式——牛顿-莱布尼兹公式和计算定积分的2个常用积分公式:分部积分公式、换元积分公式基础之上,总结归纳了对具有某种性质的被积函数在某些特殊区间上的定积分的计算方法,以及在定积分的计算中常常被忽略的技巧。提出了在定积分计算中可以充分地利用被积函数的奇偶性、周期性、积分区间的对称性,以及定积分的几何意义(平面图形所围区域的面积)。也可以利用一些已经被证明的相关结论来计算定积分。这些方法的使用可以使定积分的计算量大大减少,从而提高运算效率,减少计算时间。
罗威
关键词:定积分奇函数偶函数周期函数
一种增量式贝叶斯分类的算法被引量:1
2011年
自动分类是数据挖掘和机器学习中非常重要的研究领域。针对难以获得大量有类标签的训练集问题,提出了基于小规模训练集的增量式贝叶斯Bayes分类,给出增量式Bayes分类机理参数计算及其算法。对算法分两种情况处理,第一种情况是新增样本有类别标签,利用现有分类器检验其类标签,如果匹配则保留当前分类器,否则利用新样本修正分类器;第二种情况是新增样本无类别标签,则利用现有分类器为其训练类标签,然后利用新样本来修正分类器。试验结果表明,该算法是可行有效的,比Naive Bayes分类算法有更高的精度。增量式Bayes分类算法的提出为分类器的更新提供了一条新途径。
李晓毅徐兆棣
关键词:贝叶斯分类类别标签贝叶斯网络
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