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安徽省教学研究项目(2012jyxm273)

作品数：1 被引量：15H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信度
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学质量
  • 1篇高校教学质量...

传媒

  • 1篇大学教育科学

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校教学质量监控的效度、信度与限度被引量：15
2014年
偏离教育教学规律的教学质量监控在效度、信度和限度上出现了一些问题。解决教学质量监控的效度、信度和限度问题,必须树立正确的质量保证理念,设计基于师生发展的质量保证制度。要从监控的价值、效率、效果、效益方面,改进教学质量监控在促进学生与教师发展上的效度,以务实的精神提升教学质量监控的信度。教学质量监控不是万能的,现行的教学质量监控功能更是有限的。教学质量靠健康的质量文化、浓郁的学术氛围营造出来,而不是靠外在的监控来保证。形式主义的官僚化监控只能是一场无用运动。
曹安照余承海
关键词：高校教学质量监控信度
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