安徽省高等学校教学质量与教学改革工程(20101505)
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- 能力为导向基于CDIO的课程体系构建——以数控技术专业为例
- 2014年
- 针对专业人才培养中存在的问题和不足,以基于工作过程的课程开发理论为指导,借鉴CDIO教育理念,构建了数控技术专业能力导向的集成化专业课程体系,并通过分层次的项目实施提高学生的综合职业能力与可持续发展能力,教学实践证明效果明显。
- 谢暴张信群刘艳华
- 关键词：课程体系CDIO
- 高职技术型人才培养的项目教学改革与实践——以数控技术专业为例
- 2014年
- 为实现技术型人才培养的目标,针对以往教学中存在的问题和不足,以CDIO理念为指导,设计出以数控技术专业为实践对象的"能力导向的项目教学改革"方案,明确了数控专业的人才培养目标,创立了人才培养模型框架,构建了一体化的课程体系及递进式实践能力训练体系,并通过四级项目的具体实施使学生的综合实践能力与创新能力获得明显提高,整个方案体现了CDIO模式的基本思路.
- 谢暴张信群刘艳华
- 关键词：技术型人才CDIO工程实践能力
