黑龙江省高等教育教学改革工程项目(无)
- 作品数：6 被引量：17H指数：2
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- “微时代”对大学生思想政治教育接受心理的影响及对策被引量：2
- 2012年
- 当代网络的快速发展给传统的思想政治教育带来了巨大的挑战,微时代下,了解大学生的心理特征,有针对性地开展思想政治教育活动,促进思想政治教育的有效接受,是当今思想政治教育工作的重中之重。
- 王艳华张文晶
- 关键词：大学生思想政治教育网络接受心理
- 关于高校思想政治理论课教学接受的思考被引量：1
- 2015年
- 高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。基于马克思主义的需要理论和灌输理论以及国外关于解说的理论为研究基础,以高校思想政治理论课教学接受为切入点,探索高校思想政治理论课教学接受在由教材体系逐渐向信仰体系转变的实现路径,切实提高思想政治理论课教学接受效果。
- 王艳华张宏亮
- 关键词：思想政治理论课教学
- 文化认同对大学生思想内隐形成的影响及教育对策被引量：9
- 2013年
- 经济全球化带来多元文化的冲击,给当代大学生的价值取向和生活方式等方面带来了诸多影响,进一步加深了大学生思想的内隐形成。从文化认同对大学生思想内隐形成的影响研究入手,从心理发生机制上探究文化认同对大学生思想形成的模塑作用,对于正确认识大学生思想形成的深层机制,丰富思想政治教育理论具有重要的理论意义和现实意义。
- 王艳华孙黎
- 关键词：思想政治教育文化认同大学生
- 试析马克思主义理论实践课的保障机制被引量：2
- 2013年
- 马克思主义理论实践课保障机制建设是增强马克思主义理论实践课实效性的重要举措,对加强大学生思想政治教育具有重要的现实意义。构建可操作性强、富有实效性的马克思主义理论实践课保障机制,应从组织领导、课程规划与设置、教学管理制度建设、师资队伍建设、社会实践资源整合优化等方面入手,全面加强马克思主义理论实践课保障机制建设。
- 王艳华岳鑫
- 关键词：教学保障机制建设
- 高校思想政治理论课接受效果的影响因素及对策被引量：3
- 2015年
- “接受”是思想政治教育实践活动的重要环节，高校思想政治教育实践活动中，“接受”不仅是大学生思想层面上的表现状态，同时也是思想政治教育活动存在和发展的重要前提条件。思想政治课程作为高校大学生品德塑造、行为规范的主要途径，其接受效果是考察高校思想政治教育工作成效的重要指标，大学生这一接受主体，对高校思想政治理论课程的接受程度直接决定了高校思想政治教育有效与否。
- 李庆华杜宇张洪亮
- 关键词：思想政治理论课程思想政治教育活动思想政治教育工作教育实践活动思想政治课程
