江苏省教育厅哲学社会科学基金(无)
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
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- 陈鹤琴“活教育”思想对高等职业教育改革的现实意义被引量：3
- 2013年
- 陈鹤琴"活教育"思想是"中国化新教育的独特创造",是陈鹤琴先生在丰厚的教育实践和理论研究基础上逐渐提炼而成的,是其长期致力于中国化新教育实践总结。陈鹤琴先生上世纪四十年代开始提出"活教育"思想,经过多年教育实践和探索,他反对"死教育",倡导"活教育",形成了"活教育"思想体系。在现代教育史中,人们习惯把陈鹤琴称作"幼儿教育家",这不能够全面概括他在儿童心理、家庭教育、幼稚园教育。
- 沈明
- 关键词：活教育高等职业教育现代教育史教学场所教育原则
- “做中教、做中学”教育思想与高等职业教育如何在实践教学中强化技能培养的研究——以会计专业为例被引量：4
- 2012年
- 高等职业教育是以实践技术应用能力培养为主的教育。教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中确定的高职高专教育人才培养模式的基本特征是:"以培养高等技术应用型专门人才为根本任务,以适应社会需要为目标,以培养技术应用为主线设计学生知识、能力、素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面宽、素质高等特点。"
- 仲怀公
- 关键词：教育思想高等职业教育教学会计专业
- 论高职教育的活教育原则被引量：1
- 2013年
- 通过对"做中教、做中学、做中求进步"的分析,说明这一原则也是当代高职教育的重要原则,并衍生出立足于高职教育培养创新人才的目标,符合高职教育的教育规律,体现了当前高职教育改革的方向的"活教育"原则。
- 沈明
- 关键词：活教育高职教育教育原则
- 校企合作联盟是校企合作的有效形式被引量：1
- 2012年
- 校企合作是高等职业教育人才培养模式改革的重要内容,体现陈鹤琴先生活教育思想之课程论的精神,校企合作联盟是总结合作经验、提升合作理念、扩展合作空间、加强合作深度、创新合作机制的新事物,是相关高等职业院校与合作单位按照"以市场为导向、以专业为龙头、以项目为载体、以联盟为形式"的理念共同组建的、旨在校企联合培养各专业人才的职业教育联合体,从而成为校企合作的有效形式。
- 沈明
- 关键词：校企合作活教育校企合作联盟
