安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2007sk304)
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
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- 述情障碍对在监女犯心理健康的影响
- 2009年
- 采用TAS-20、TSCS、CSQ量表对284名在监女犯进行问卷测量,从中筛选出152名高述情障碍者的自我概念和应对方式进行数据统计与分析,结果显示高述情障碍女犯的积极自我概念下降而消极自我批评上升,应对问题的成熟方式趋于下降,而不成熟和混合型方式趋于上升;高述情障碍与TSCS量表的总分和PH、PER、SO、ID、SA、B因素有显著负相关,与SC以及CSQ量表的"自责"、"幻想"、"退避"和"合理化"因子有显著正相关。
- 丁雪红刘华民穆海燕殷凌
- 关键词：自我概念
- 在监女犯自我概念高低的心理差异研究
- 2009年
- 采用TA S-20、TSCS、CSQ量表对284名在监女犯进行问卷测量,从中筛选出75名高自我概念者和76名低自我概念者,对其述情障碍和应对方式进行数据统计与分析,结果显示伴随女犯自我概念的提高,自我概念各分项也有显著正向提高;述情障碍呈明显的下降趋势;成熟型应对方式——"解决问题"和"求助"的得分也随之提高,而不成熟的应对方式——"自责、幻想和退避"的得分则随之下降。女犯的自我批评与"认同障碍"、"幻想"、"暴力犯罪"有一定的正向关系。
- 丁雪红吕冬梅吴玲王妹
- 关键词：自我概念自我批评述情障碍
- 在监女犯自我概念、述情障碍与应对方式研究
- 2009年
- 目的研究在监女犯的心理健康状况。方法采用田纳西自我概念量表、多伦多述情障碍量表、应对方式问卷对284名在监女犯进行自我概念、述情障碍和应对方式的测量、统计与分析。结果女犯自哉概念低于其他群体，述情障碍明显，应对方式策略偏差。犯罪类型影响女犯的社会自我、自我认同和自我批评（F：3．028、3．373、4．314，均P〈0．05）；服刑年限与外向思维相关，年龄与自我批评、合理化相关（r=0．134、-0．136、0．149，均P〈0．05）；婚姻状况影响自我认同、情感描述障碍、自责、退避和合理化（F=3．553、3．729、5．327、3．348、5．534，P〈0．05～0．01）；文化程度对积极自我概念、述情障碍和自责有显著影响（F=5．590、14．997、7．768，P〈0．05—0．001）；家庭居住地影响积极自我概念和述情障碍（t=3．078、-2．939，均P〈0．01）；经济收入对自我概念和自责有显著影响（F=4．630、3．860，均P〈0．05）。结论提高在监女犯的自我概念和应对方式，降低述情障碍，有助于提高其心理健康水平，进而促进教育改造工作的效率。
- 丁雪红刘华民穆海燕吕冬梅
- 关键词：自我概念述情障碍
