- 精品课程与“中国近现代史纲要”课教师队伍建设被引量：3
- 2013年
- 精品课建设工程为"中国近现代史纲要"课程建设提供了重要契机和有利平台,教师队伍建设是"纲要"精品课程建设的关键要素。利用精品课程建设这一有利平台打造一流的"纲要"课教师队伍,主要通过三个途径,即:以提高教师业务素养为核心,实现教师队伍的内在优化;以团队建设为载体,推进教师队伍的整体优化;以学科建设为依托,促进教师队伍的可持续发展。
- 白燕张敬军
- 关键词：中国近现代史纲要精品课程教师队伍建设
- “中国近现代史基本问题研究”二级学科建设与“中国近现代史纲要”精品课程建设
- 2013年
- 增设"中国近现代史基本问题研究"二级学科对"中国近现代史纲要"精品课程建设意义重大,它将全方位地为"中国近现代史纲要"精品课程建设提供支持;同时,"中国近现代史纲要"精品课程建设又将推进"中国近现代史基本问题研究"二级学科建设,从而进一步强化"中国近现代史纲要"课程功能和教师队伍建设。
- 张敬军白燕
- 关键词：中国近现代史纲要精品课程建设
