丁磊
作品数： 3被引量：8H指数：2
  • 所属机构:海南师范大学初等教育学院
  • 所在地区:海南省 海口市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:海南省研究生创新科研课题

相关作者

王标
作品数：70被引量：182H指数：8
供职机构：海南师范大学
研究主题：小学语文 课程资源 小学教育 三级课程 教师教育
作品列表
大陆语文与加拿大哥伦比亚省母语课程标准比较分析
2017年
课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述，它是国家制定的某一学段的共同的、统一的基本要求，具有纲领性的作用。我国大陆地区语文教育目前使用的语文课程标准为《义务教育语文课程标准（2011年版）》，这是对2001年课程改革实验修订的结果。近年来世界各国都在推动本地区的教育改革，出台相关的政策和标准，如加拿大哥伦比亚省于2016年亦出台了新的母语课程标准，即《学习领域：英语语言艺术幼儿园至九年级》。比较这两份课程标准，可以发现两者的共同点和差异，为进一步推动我国大陆地区语文课程改革提供借鉴和参考。
丁磊王标
关键词：语文课程标准课程改革实验母语课程标准语文课程改革
基于SOLO分类理论的小学古诗词学习评价设计与应用——以《古诗两首》为例被引量：4
2018年
SOLO分类理论把学生的思维结构分为前结构水平、单一结构水平、多元结构水平、关联结构水平和拓展抽象水平五类,这一分类对学生的古诗词学习具有重要启示意义。借鉴这一理论,通过设计字词理解、推断理解、古诗积累、评价赏析和归类比较等类型的测试题对学生进行测试。发现小学高年段学生的古诗词学习水平已经初步达到关联结构水平,并有向拓展抽象水平发展的倾向,教学中应加以有效引导。
丁磊王标
关键词：SOLO分类理论小学古诗词
苏教版小学语文教材“文包诗”编选特点及教学建议被引量：4
2016年
"文包诗"是苏教版小学语文教材的一个亮点,其编选具有形式多样、贴近儿童生活、符合儿童年龄特征、注重听说读写能力发展等特点。"文包诗"的教学应注重诗文结合,重在理解诗意;仔细揣摩诗句,品味诗情;提倡个性诵读,赏读诗文;拓展古诗,迁移内化。
王标丁磊
关键词：小学语文教材