李霞
作品数: 89被引量:17H指数:2
  • 所属机构:胶南市滨海街道办事处中心中学
  • 所在地区:江苏省 盐城市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

徐吉志
作品数:290被引量:59H指数:4
供职机构:胶南市滨海街道办事处中心小学
研究主题:校长 学校管理 教师 老师 课程改革
由“金点子”信箱想到的
2013年
"校长信箱",很多学校里都能看到它的踪迹。但笔者观察发现,这些信箱多数很落寞,不是破破烂烂,就是锁锈迹斑斑,很少有人去关注或开启它,信箱成了摆设。"校长信箱"是倾听师生心声、增进师生交流的一种有效形式,也是推进学校民主化管理,促进和谐发展的一个很好载体。但又为什么会冷落到今天这个地步呢?可能许多人会说,随着信息时代的到来。
李霞
关键词:师生交流装饰设计民主化管理
老师,你做到教育无痕了吗?
2010年
前几天,在超市里闲逛,听见有人喊“老师”,我循声望去,发现一个二十左右、眉清目秀的女孩笑嘻嘻地朝我走来。我仔细瞅了瞅才认出,原来是小雪。
李霞
关键词:老师教育事业教学管理思想政治教育
走出学校“泛文化”的误区
2011年
在当前这个文化大繁荣、大开放的时代,学校作为人类文化的传承之地,理应“以文化之”。于是乎,许多学校将开展的一切工作和活动都冠以文化的名义,什么“儒雅文化”“孝亲文化”“国学经典文化”“名人文化”“廉政文化”“陶瓷文化”……应运而生。但是,尽管各种各样的学校文化满天飞,但谁也不知道其中到底有多少真正的文化含量。显然,我们的学校文化步入了“泛文化”的误区。
李霞
关键词:人类文化陶瓷文化文化含量人文化
让教师成为“他自己”
2011年
最近,跟年轻的小杨老师在QQ上交流,她跟笔者谈起了最近上公开课的感受。上学期.小杨老师由于教学业绩突出,在全市上了一节语文公开课。可等公开课展示活动结束之后,她却说自己一点成功感也没有,反而厌恶起公开课了。小杨说自己没有成功感并非公开课的失败,而是觉得自己在展示活动中始终像一个木偶、傀儡。
李霞
关键词:教师公开课教学业绩成功感老师语文
校长的思想从哪里来?
2007年
一所学校的课程改革,校长起着关键性的作用。思想深邃的校长,能于平凡之中见神奇,见人之所未见,为人之所未为,其学校管理也会如一首诗、一幅画、一段旋律、一片风景。缺少思想见识的校长,鼠目寸光,见风使舵,无法促进学校的长足发展。校长思想见识之于学校发展的重要性可窥见一斑。那么,校长的思想从哪里来呢?
李霞徐吉志
走出学校“泛文化”的误区被引量:1
2012年
当前是一个文化大繁荣、大开放的时代,而学校作为人类文化的传承之地,就应该“以文化之”。于是乎。许多学校将开展的一切工作和活动都冠以文化的名义,什么“儒雅文化”“孝亲文化”“国学经典文化”“名人(郑板桥、刘邦等)文化”“廉政文化”“陶瓷文化”……应运而生。
李霞
关键词:泛文化人类文化经典文化陶瓷文化廉政文化
“人师”的境界被引量:1
2012年
美国教育心理学家基诺特博士曾深情地说:"在经历了若干年的教师工作之后,我得到一个令人惶恐的结论,教学的成功和失败,‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪,是营造学习氛围和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨。
李霞
关键词:人格品质教育心理学家人文修养人格健全
教育的核心在于“育”
2012年
清晨,迎着灿烂的阳光进入校园,一队队学生,一声声问候,总有一种应接不暇之感;可再当伴着落日的余晖,走在回家的路上时,却又是另一番心情。一群群孩子从身边走过,没有了微笑,没有了问候,甚至连一个会意的眼神你都看不到……相信我们不少教师都会遇到过如此的一幕。因此常听到同行们感叹:教书教得真伤心,在学校里是老师,出了校门学生看你像陌生人,连个招呼也不打,成绩好的学生尤甚。面对这些现象,当我们责问现在的学生到底缺失了什么的时候,是否也该追问一下:我们现实的教育缺失了什么?
李霞
关键词:教育缺失陌生人问候校园孩子教书
校长应常备的“三种仪器”
2012年
校长处于学校管理系统的中心,处于主导、决策的地位,是"教师中的教师",是"平等中的首席",是学校的"神经中枢",是全校师生幸福生活的"奠基人"。因此,作为校长就要常备"三种仪器",时刻查看自身定位,准确把握办学方向,切实履行工作职责,塑造新时期现代校长的良好形象。
李霞
关键词:现代校长仪器神经中枢办学方向
做个“种花的邮差”
2007年
小村庄里有位邮差,从刚满20岁时起便开始每天往返五十公里路程,日复一日将忧欢悲喜的故事送到居民家中。这样20年一晃而过,人世事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土。
李霞
关键词:邮差村庄