刘大力
作品数： 21被引量：46H指数：4
  • 所属机构:东北林业大学机电工程学院
  • 所在地区:黑龙江省 哈尔滨市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目

相关作者

吕宏
作品数：25被引量：64H指数：5
供职机构：东北林业大学
研究主题：机械设计 软木 高校 机械设计基础 微米
王立峰
作品数：132被引量：303H指数：9
供职机构：东北林业大学
研究主题：矮塔斜拉桥 斜拉桥 有限元 高校 V
杨春梅
作品数：540被引量：702H指数：12
供职机构：东北林业大学
研究主题：数控 履带式 木窗 双端 竹材
顾伟宏
作品数：40被引量：100H指数：5
供职机构：东北林业大学
研究主题：机器人 电荷 WAP 卡尔曼滤波 无接触式
范长胜
作品数：59被引量：110H指数：6
供职机构：东北林业大学
研究主题：单片机 电动助力转向 温室温湿度 家居服务器 钣金
作品列表
利用实验室开展课外科技活动
1995年
目前我国的高等教育,以班级课堂教学为主,形成了以课堂教学为中心,教师为中心,教科书为中心的教学体制,因而减弱了对学生实践教学环节,不利于激发学习热情和培养学生的分析力、理解力和观察力,因此许多高校对课堂改革进行了大量的探索和尝试,我校在1977年恢复高考以来就开设科学训练课,学生在基础知识的掌握与运用上,在分析问题和解决问题的能力培养上,以及在战胜困难等心理素质上都得益匪浅。本文介绍我们如何开展学生课外科技活动的情况。
刘大力
关键词：实验室课外科技活动高等教育
实践教学和管理的探索与研究被引量：3
2010年
实验教学是培养学生动手操作能力的重要教学环节,实验教学和管理能够更深层次提高研究型大学本科生的实践能力、科研能力和自主创新能力。在加强实践课程教学,提高教学质量的基础上;在课程建设与实践的研究中,以电工电子学实验室为依托,运用新的方法,优化实验教学内容;认真做好实验过程的指导工作,不断提高教学质量;为进一步探索在实践教学过程中加强教学和管理;培养学生素质教育和自主创新能力培养的研究奠定了基础。
刘大力尹力
关键词：实验教学教学质量教学管理
从无人驾驶汽车奔赴世博会看未来汽车被引量：9
2010年
将意大利无人驾驶汽车奔赴世博作为引子,分析和研究了无人驾驶汽车的重要意义、发展状况、原理和技术以及所面临的复杂问题,展望了无人驾驶汽车的未来。
吕宏刘大力孙嘉燕
关键词：无人驾驶汽车
基于OBE模式的电子技术实验教学探讨与研究被引量：5
2018年
OBE是一种以学生为本,以成果为导向,反向设计、正向实施的新型教学模式。电子技术实验教学是一门重要的专业基础实验课,对提高学生动手实践能力和创新意识,起着重要作用。本文探讨了OBE理念在电子技术实验教学中的应用,包括确定实验教学目标、改革教学内容、设计教学模式等方面。同时构建立体化考核方法,科学有效地评价教学成果,促进教学目标实现。
王立峰刘大力冷欣顾伟宏袁得春
关键词：教学模式电子技术实验实验教学内容
提高机械原理课程教学质量之我见被引量：4
2014年
机械原理是工科院校机械类专业学生要学的一门重要的专业基础课。随着科学技术的进步和课程体系改革的日渐深化,高校机械原理课程教学的内容也在更新和拓展,但一些高校分配给该课程的教学时数却在减少,因而就造成了该课程教学课时少、内容多的局面。针对这种情况,为提高机械原理课程教学的质量,笔者从精选教学内容、优化教学方法和加强实践教学等方面进行了探索,收到了较好的教学效果。
吕宏刘大力王慧
关键词：教学内容教学方法实践教学
一种以探地雷达为工具的树木内部缺陷检测方法
本发明公开了一种利用探地雷达检测树木内部是否存在缺陷及缺陷面积的推估方法，其特征是：利用探地雷达围绕树干进行径向探测，然后沿轴向移动进行树木整体情况检测，通过接收到的雷达回波信号，探测出缺陷的位置，通过建立雷达探测信号特...
顾伟宏宋文龙冷欣刘大力
文献传递
原木形状识别系统设计被引量：2
2009年
基于原木识别系统的设计原理,以原木沿纵向形状的椭圆形曲线为主,分析了原木的尺寸,以便识别原木的形状,计算原木的材积。原木识别系统采用8个传感器对原木进行8点采样,实测各点的数据,并通过计算机模拟再现原木外形,经过运算分析得出原木端面径级等几何形状参数,并由数据库统一存储和管理每根原木的参数信息。同时对电路系统进行了设计,实现设备与识别系统的接口。原木形状检测装置——WQK3102原木形状识别系统经实际应用表明,可以满足原木形状识别功能的要求。
刘大力郑立平
关键词：原木电控系统
微纳米木粉粒度分选控制系统的研究
2013年
根据微纳米木粉加工的工艺要求,采用PLC和工控机组成的全自动控制系统,实现微纳米木粉机加工的自动控制。
刘大力杨春梅郭德智
关键词：控制系统
实验室安全与环保的必要性研究被引量：3
2012年
高校实验室的安全工作是学校教学科研的重要组成部分。实验室安全是实验教学顺利进行的重要保证,随着高教事业的迅速发展,从事实验的教师和学生越来越多。新时期高校实验室安全面临许多新的问题,针对高校实验室存在的安全隐患,对实验室安全管理及现状进行分析和研究。确保实验室的安全。
刘大力吕宏乔世坤
关键词：实验室安全管理安全教学
高校电子技术实验教学改革的探索被引量：8
2014年
高校电子技术实验教学改革的目标主要是培养学生的实验能力、工程实践能力、掌握新技术的能力、创新能力和学习能力。实验内容的改革包括验证性实验、设计性实验、综合性实验和创新性实验等的改革。实验方法的改革主要包括四步教学法、项目教学法和案例教学法的实施。
刘大力吕宏王立峰白雪冰
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