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阎凤桥
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- 所属机构:北京大学教育学院
- 所在地区:北京市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
相关作者
- 张莉娟
- 作品数：4被引量：7H指数：2
- 供职机构：北京大学
- 研究主题：角色 民办教育 农村城市化进程 城市化 供给者
- 文东茅
- 作品数：84被引量：2,092H指数：22
- 供职机构：北京大学教育学院
- 研究主题：就业 高校毕业生 毕业生 高等教育 高考改革
- 王富伟
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- 研究主题：扎根理论 制度逻辑 浮现 小学教师 教育
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- 孙蕾
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- 学科评估的多重逻辑被引量：6
- 2021年
- 我想从多重逻辑角度谈一谈学科评估问题,所谓多重逻辑是指不同的人群在参与活动中有不同的利益诉求,从而形成了不同的作用关系和行为方式,比如我们常说行政的逻辑、学术的逻辑、市场的逻辑等,就是这个含义。同理,学科评估有多方参与,有政府、第三方评估机构(评估中心)、大学、院系(学科依托机构)、教师等,这些利益主体有各自的行动逻辑,处于复杂的场域之中,学科评估工作应该考虑到这些因素,因情形差别而异。
- 阎凤桥
- 关键词：学科评估行动逻辑利益诉求
- 从法人视角透视美国大学治理之特征:《学术法人》一书的启示被引量：7
- 2016年
- 一、引言
在19世纪末、20世纪初，中国借鉴一些西方国家的大学教育体系，建立起了现代意义上的中国大学体系。梅贻琦在《大学一解》中写道：“今日中国之大学教育，溯其源流，实自西洋移植而来。”在从西方留学归来、创立现代中国大学体系的先贤们眼里，西洋大学制度不仅是同源的，而且具有通例。蔡元培长校北大时，制定的办学方针是：“仿世界各大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义。”西方的大学有哪些通例？有哪些差异？这是值得探讨的问题。
- 阎凤桥闵维方
- 关键词：大学治理法人学术思想自由原则大学体系
- 从知识角度谈教育、科技、人才综合改革
- 2024年
- 党的二十大报告提出教育、科技、人才“三位一体”的发展方向,这是我们当下讨论教育、科技、人才综合改革的缘起,改革的目的在于更好地实现教育、科技、人才一体化发展,以加快实现现代化的步伐。教育、科技、人才本是三个不同领域的事情,为什么以及如何把它们统合起来发展呢?我认为,需要站在三者之共同基础之上进行思考才更有意义。
- 阎凤桥
- 关键词：教育
- 对于我国高等教育资源配置中存在的“木桶现象”的探讨被引量：23
- 1999年
- 阎凤桥闵维方
- 关键词：木桶原理在校生规模
- “疫情下的宏观社会与教育思考”笔谈被引量：4
- 2020年
- 教育与社会的关系,是教育学研究中的一个恒久的理论话题。而在这次席卷全球的“新冠病毒肺炎疫情”当中,教育与社会的关系直接变身为现实问题。学校作为人口密集场所,在“社交距离”限制下,都暂缓开学或停课来应对危机;身陷疫情之中的教育,自身既要随时应对疫情变化造成的各种危机,也是社会对付当下疫情以及防范未来社会危机所要借力的工具,意大利大量的在读医学生战时紧急披挂上阵,即是其中一例。本组笔谈所选取的十位专家的文字,普遍侧重于从教育与社会的关系视角,看疫情,谈教育,有宏观畅想,也有中观和微观描述,有助于我们更加丰富对于疫情下基础教育的认识。当然,作为一个教育基本问题,教育与社会的关系,在其他几组笔谈和相关文章中,都不免会有较多涉及。而本组笔谈所选定的题名,也只是用来概括这部分文字的一种方式,其具体内涵要远比题名丰富。
- 杨九诠程天君吕立杰陈廷柱阎凤桥温恒福雷万鹏李松林孙杰远朱旭东
- 关键词：风险社会教育危机
- 我国高等教育“双一流”建设的制度逻辑分析被引量：58
- 2016年
- 中国高等教育现代化是国家现代化的组成部分,而"双一流"建设可被视为中国高等教育现代化的一个具体内容。在高等教育现代化建设中,我国具有"后发外生型"和"集中管理型"的特征,两种制度共同作用表现为以西方国家为参照系的追赶和跨越式发展模式,两种制度约束导致在大学制度建设上表层目标与深层目标实现程度不同步,即出现所谓的"脱序"现象。
- 阎凤桥
- 关键词：高等教育现代化
- 发展新质生产力需要加快推进高等教育现代化
- 2024年
- 2024年,全国两会围绕新质生产力展开热烈的讨论,委员们献计献策,形成新的国家发展思路。新质生产力发展将会是今后一段时期国家总体发展的指导方向,也是高等教育为社会建设提供有效服务的指南。
- 杨国兴阎凤桥
- 关键词：高等教育现代化全国两会生产力
- 大学组织主要特征分析被引量：11
- 2006年
- 对大学组织特征的研究主要是分析大学组织与其他组织之间的区别。本文从“组织”概念着手,提出包含目标、参与者、技术、权力结构等要素的组织分析框架,在此基础上,探讨了大学在目标、参与者、技术、权力结构等四个方面的特征。
- 李孔珍阎凤桥
- 关键词：参与者权力结构
- 大学组织特征与大学管理策略探析被引量：12
- 2011年
- 高校管理者、领导者面临如何治理大学的重任，而认识大学的组织特性，是对大学进行有效治理的基础。大学组织特征研究是当前教育管理学界关注的重点，旨在通过对大学组织特征的系统分析，加强对大学组织的理性认识，进一步把握大学管理的规律，达到在更加科学而理性的基础上对大学进行有效的领导与管理。迄今．大学组织特征还没有非常系统而完备的知识体系。
- 从春侠阎凤桥
- 关键词：大学管理大学组织高校管理者教育管理学知识体系
- 全球化和知识经济背景下的印度高等教育及其对经济增长的贡献被引量：6
- 2009年
- 在全球化知识经济背景下,印度经济的高速增长在一定程度上取决于高等教育培养的大批高素质专业人才。在公共财政约束条件和高等教育系统总体质量较低的情况下,印度发展了高水平的高等专业教育,理工学院就是典型的代表。印度的发展经验表明:在知识经济时代,高质量和具有创新性的高等教育对于新经济具有特别重要的促进作用;在经济全球化的背景下,以往出现的诸如人才外流等问题有了新的解决办法。
- 阎凤桥施晓光
- 关键词：知识经济高等教育经济增长
