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雍瑾
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- 所属机构:江苏经贸职业技术学院
- 所在地区:江苏省 南京市
- 研究方向:语言文字
- 高职学生商务英语口语能力的培养
- 2011年
- 随着我国日益增加的对外交流工作,商务英语口语起着越来越重要的作用。从高职学生的商务英语口语教学现状出发,分析探讨了高职商务英语口语教学中存在的问题及其原因,并在此基础上阐述了提高商务英语口语的教学策略。
- 雍瑾
- 关键词：商务英语口语教学策略
- 高职院校商务英语专业社会服务功能探究被引量：1
- 2019年
- 随着我国经济的不断发展,高职院校商务英语专业的社会服务功能内涵越来越深刻。本文首先提出了商务英语与社会服务功能的对接中所存在的各种问题,然后进一步提出了解决策略和方法,那就是积极拓宽社会服务的创新途径,从服务外向型企业、英语培训行业、旅游产业等三个角度来充分发挥商务英语专业的社会服务功能。
- 雍瑾
- 关键词：商务英语社会服务
- 翻译等效性原则在三大功能文本中的应用
- 2013年
- 该文主要阐述了不同类型的文本应采用不同的翻译方法。其中,表达功能文本应采用语义翻译的方法,而信息功能文本与呼唤功能文本应采用交际翻译的方法,从而使不同功能的文本最终达到其相应的翻译等效性。当然,总体来说,交际翻译比语义翻译更易达到翻译等效性。
- 雍瑾
- 关键词：信息功能呼唤功能
- 翻译过程中原语与译语的等效性
- 2004年
- 本文主要阐述了不同类型的语篇在进行翻译时应同语境的三个层次相结合。本文分别从交际层次、语用层次、符号学层次三个角度对语篇翻译进行了探讨 ,其真正的目的是为了探讨如何将语境三层次应用到具体的语篇翻译中 。
- 雍瑾
- 关键词：语篇翻译
- 动机因素在大学英语教学中的作用被引量：1
- 2009年
- 动机因素在二语习得的过程中起着重要的作用。动机因素按其功能可以划分为融入型——工具型和内部型——外部型两大类。其中,融入型动机和内部型动机在英语学习中被得到更广泛的使用,对于英语学习者也产生着更加深远的影响。因此,在大学教学过程中,英语教师要对二语习得的动机理论加以正确引导,使大学生能够更加有效地学习英语。
- 雍瑾
- 关键词：二语习得融入型动机工具型动机
- 语言教学方法策略研究
- 2015年
- 在高校的教学中,学生对语法的认识是一个不断深入的过程,教师在教学中要重视语法教学,不能只关注文学语感的培养。语言的课程中要包含"学得"和"习得",以达到两者相互促进的目的。本文旨在探讨汉语言的语法教学,且重点分析目前语法教学的现状,并在此基础上提出适应现代的语言教学法。
- 雍瑾
- 关键词：语言语法汉语教学法
- 英汉数字习语的语义差异被引量：1
- 2007年
- 英语和汉语是两种高度发达的语言,都拥有大量的习语。习语是语言长期发展的结果,它就像一面镜子,能够清楚地反映出一个民族的文化特征。而英汉数字习语更是人类文化中绚丽的瑰宝,它鲜明地折射出英汉民族文化的传统和特色。因此,要想实现顺畅的跨文化交际活动,我们必须了解英汉数字习语的语义差异,从而实现从源语到译语的翻译对等性。
- 雍瑾
- 关键词：英汉数字习语语义差异
- “一带一路”背景下高职院校专门用途英语(ESP)现状分析与对策研究
- 2019年
- 该文首先对“一带一路”背景下高职院校专门用途英语的现状进行了分析,找出了当前专门用途英语教学中存在的问题。然后在此基础上,该文进一步提出了有效的对策和解决方法,那就是高职院校要在教学模式、教材、教师发展等三方面进行有效改革,并且要加大校企合作的力度。只有这样,才能更好地提升专门用途英语的教学效果,以服务于“一带一路”倡议背景下的人才需求。
- 雍瑾
- 关键词：一带一路专门用途英语教学模式
- 商务英语信函中的礼貌原则探析被引量：1
- 2012年
- 随着国际贸易的日益发展,商务英语信函在国际商务谈判中的沟通作用不断加强。成功的商务英语信函可以使进出口双方建立起良好的合作关系,而礼貌原则对于商务英语信函的成功与否起到至关重要的作用。通过阐释礼貌原则的特点与探讨礼貌原则在各种商务英语信函中的具体运用,以期以商务英语信函的成功表达对国际贸易起到促进作用。
- 雍瑾
- 关键词：国际贸易礼貌原则商务英语信函
- 跨境电商背景下商务英语人才培养模式创新探究被引量：1
- 2021年
- 随着通信技术和国际物流水平的不断发展,跨境电商对传统的国际贸易方式提出了巨大的挑战。同时,跨境电商的发展对商务英语人才的培养模式也提出了挑战。本文首先分析了商务英语人才培养模式的现状及存在的问题,在此基础上探讨了商务英语人才培养模式的创新途径和方法,从而为社会和企业培养出具有国际化视野的复合型商务英语人才。
- 雍瑾
- 关键词：通信技术
