余娜莉
作品数: 21被引量:10H指数:2
  • 所属机构:邯郸职业技术学院艺术系
  • 所在地区:河北省 邯郸市
  • 研究方向:艺术
  • 发文基金:邯郸市哲学社会科学规划研究课题

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张浩
作品数:28被引量:12H指数:2
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研究主题:现代主义设计 现代主义绘画 现代绘画 视觉传达设计
浅谈我国美术职业教育的现状及对策被引量:1
2013年
文章针对目前我国美术职业教育的现状,提出相应的改革对策,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴。
崔党辉余娜莉王冰
平面构成在视觉传达设计中的延展被引量:1
2006年
艺术设计与大众的生活紧密联系,它改变着生活中的一切,同时也随着科技、经济的发展变化着,在高校艺术学院中,课程的设置也相应调整,紧跟社会快速发展的步伐,但是,有些环节也出现了基础不稳,导致所学连接不上、脱节的情况,文章对基础课程与其他课程之间的联系作了分析。
余娜莉
关键词:包豪斯视觉传达设计
龙山文化的造物思想在黑陶工艺品包装设计中的应用研究
2016年
社会的快速发展,使人们对于生活的追求已经不局限于物质方面的需求,人们更加需要精神方面的慰藉。现在,人们越来越重视和关注传统文化,其中就包括黑陶艺术品背后的龙山文化。文章对龙山文化的造物思想在黑陶工艺品包装设计中的应用进行研究。
张浩余娜莉
关键词:龙山文化造物思想
陶瓷烛台
1.本外观设计产品的名称:陶瓷烛台。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于盛放蜡烛台,遮挡光线。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
纪春明赵磊李健余娜莉刘鹏举刘鹏润张天一
理工科工业设计基础教学方法探讨
2007年
从理工类工业设计专业现状出发,结合当前工业设计在我国的发展形式,分析了工业设计专业基础课教育现存的问题并提出改革设想。目前我国理工科类工业设计绘画基础课教学很不容乐观,大部分沿用原来纯艺术学科的教学程序和内容。通过分析其教学目的、理念、学生思维等特点,探讨工业设计基础课的本质规律和针对性的改革方法。
商云男陈焕余娜莉
关键词:理工科基础课教学模式
艺术设计类专业以职业为导向实践教材的开发
2014年
近几年来,我校以国家示范性骨干高职院校建设为基础,在专业改革上狠抓内涵建设,以实际工作岗位能力需求为目标,从培养高职学生能力的角度入手,构建专业课程体系,积极探索与开发了基于工作任务分析的职业能力导向课程和实践教材。
余娜莉刘静
关键词:艺术设计实践教材
项目教学法在高职动漫专业教学中的应用被引量:1
2014年
动漫设计与制作专业是一个对课程设置和实习实训都有一定特殊要求的专业。动漫行业,对于动漫专业的毕业生的职业能力也有较高的要求。我们的教师在教学中运用项目教学法,能够提高学生的实践工作能力,提高学生职业综合能力,使学生能够在"工作过程"中学习知识,缩短了课堂与职场的距离。
刘静余娜莉
关键词:项目教学法动漫设计与制作专业教学
新时代高职院校以新责任重构老年教育路径研究
2022年
随着国家终身教育思想的不断深入,高职院校积极响应国家政策协助政府和社会解决老年教育问题,提高老年教育质量,推动社会健康养老高质量发展。但是目前高职院校对于老年教育参与度较弱,之间还存在着整体规划不明确、老年教育经费投入有待进一步加大以及地域特色不明显、教育品牌化建设有待加强等问题。对高职院校老年教育的问题及重构路径进行分析,逐步加强高职院校和老年教育之间的协同发展,满足老年教育的精准化学习需求。
刘菲王素洁余娜莉张丽敏
关键词:终身教育高职院校老年教育
茶杯
1.本外观设计产品的名称:茶杯。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于盛水用具、文玩艺术品。;3.本外观设计产品的设计要点:产品的形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:组合状态立体图。;5.省略视图...
郭志强纪春明张浩郭晨西陈向华李健余娜莉张子申郭嘉悦
高职院校艺术设计教材建设初探
2014年
本文通过分析高职艺术设计学生现状,结合当前教育教学改革的形势,提出运用现代教育教学手段,以培养学生职业能力为导向,进行艺术设计类教材的重构,适应学生的综合能力的形成与自身发展的需要,为教材编写进行初步探索。
余娜莉
关键词:高职艺术设计教材建设