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张振路
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- 所属机构:中山大学附属第一医院
- 所在地区:广东省 广州市
- 研究方向:医药卫生
- 发文基金:广东省卫生厅资助课题
相关作者
- 成守珍
- 作品数：354被引量：5,192H指数：34
- 供职机构：中山大学附属第一医院
- 研究主题：护士 护理 ICU 护理管理 ICU护士
- 徐朝艳
- 作品数：84被引量：1,145H指数：18
- 供职机构：中山大学附属第一医院
- 研究主题：护士 护理 合同护士 社会支持 护理管理
- 郑志惠
- 作品数：79被引量：922H指数：17
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- 研究主题：护理 护士 健康教育 焦虑 护理人员
- 张小燕
- 作品数：105被引量：1,335H指数：21
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- 研究主题：护理 护士 脑卒中患者 护理需求 便秘
- 谢文
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- 研究主题：护士 护理 工作疲溃感 腹膜透析 护理管理
- 哮喘患者自我护理能力与健康行为的相关性分析被引量：90
- 2005年
- 目的 探讨哮喘患者自我护理能力和健康行为情况,并检测两者间的相关性。方法 对我院门诊就诊的 80 例哮喘患者采用自我护理能力量表(ESCA)和健康行为量表(HPL)测量其自我护理能力及健康行为,并采用 Pearson相关分析法确定两者间的相关性。2份问卷的信度系数分别为0.91(ESCA)、0.85(HPL)。结果 哮喘患者的自我护理能力和健康行为自评得分分别为104.90±15.22和127.08±24.14,均处于中等水平;其自我护理能力与健康行为呈中等正相关(r=0.410,P<0.001)。结论 在设计和实施护理干预措施时,应重视增加患者的压力调解、人际关系、躯体活动和心理健康,改善患者的健康行为。
- 李淑霞张振路
- 关键词：自我护理能力哮喘患者护理干预措施行为量表门诊就诊信度系数
- 应用Orem理论合理利用护理人力资源被引量：5
- 2006年
- 目的了解护理人力资源在病人的生活照料方面的配置,探索生活照料方面人力资源的合理利用途径。方法对281名的住院病人及260名护士进行问卷调查。结果病人能自理时、能部分自理以及完全不能自理3种情况下病人与护士对病人是否需要生活照料的认识均有差异(P<0.001)。结论根据Orem理论和现有护理人员的层次,合理利用低层次护理人员,才能满足患者生活照料的护理需求。
- 梁玲成守珍张振路谢凤兰王晓丹
- 关键词：人力资源OREM理论护理管理
- 影响美国老年人健康状况的因素被引量：2
- 2001年
- 随着人口老龄化的进程 ,老年人的健康问题也日益增加。
- 徐朝艳张振路李婉玲
- 关键词：老年人健康护理老年病
- 应用心理动力护理理论有效实施心理护理被引量：40
- 2007年
- 心理护理是在实施整体护理以来在我们工作中最常提到的问题之一，如何在临床工作中有效的实施心理护理，即如何把心理护理融入临床工作便成为众多护理工作者探索的课题和追求的目标。Peplau的心理动力护理理论是以人际关系模式为框架发展而来，强调护患关系是心理动力护理的基础。护士在护患交往过程中扮演不同的角色，包括陌生人、咨询人、教师、领导、代理人和顾问。
- 王晓丹成守珍龚凤球张振路谢凤兰梁玲
- 关键词：心理护理护理工作者整体护理护患关系护患交往
- 护士长工作疲溃感与工作压力源及应对方式的相关研究被引量：115
- 2005年
- 目的 探讨护士长工作疲溃感、工作压力源及应对方式的水平及其之间的关系。方法 采用问卷调查法,调查了广州市5家三级甲等综合医院的200名护士长的工作疲溃感、工作压力源、应对方式及其之间的相互关系。结果 护士长的工作压力为中等水平,其首要工作压力为工作量与时间分配方面,最大压力源为非护理性工作太多;护士长情绪疲溃感与工作无成就感均为高度,工作冷漠感为中度;护士长的工作压力与情绪疲溃感和工作冷漠感呈正相关,与工作无成就感不相关;应对方式对护士长工作疲溃感有影响,积极应对有助于降低护士长的工作无成就感,消极应对可以加重情绪疲溃感和工作冷漠感的产生。结论 护士长的工作疲溃感严重,并受工作压力及应对方式影响,建议关注护士长工作压力的主要影响因素及减轻护士长的非护理性工作,加强对护士长管理知识、心理知识及专业知识的培训,提高其积极应对技巧。
- 谢文张振路林细吟徐朝艳
- 关键词：工作压力源护士长工作问卷调查法消极应对心理知识
- 不同层次护理临床带教老师教学能力观的比较性研究被引量：13
- 2004年
- 目的探讨不同层次护理临床带教老师教学能力观的差异,以推断其教学能力观的影响因素。方法对289位护理临床带教老师采用问卷调查方法,问卷内容包括:参加教学培训、参加科研学习、学历、职称、教龄、年龄等情况对临床教学能力观的影响。结果教龄愈长或年龄愈大对教学能力观的认识水平愈高;参与教学培训及科研工作对教学能力观的认识水平高于未参与者;不同学历、职称者的教学能力观无差异。结论参加教学培训和科研有助于提高护理临床带教老师对教学能力观的认识水平;为提高护理临床带教老师对教学能力观的认识水平,应注重发挥高年资护理临床带教老师的经验效应。
- 谭坚铃张振路尤黎明张友源刘可
- 关键词：护理教育临床教学带教老师
- 急诊科护士心理健康与社会支持的相关性研究被引量：10
- 2007年
- 目的了解急诊科护士心理健康水平及其与社会支持的相关性，为对急诊科护士进行健康干预提供依据。方法采用一般资料调查表、一般健康问卷（GHQ-12）、社会支持量表对221名急诊科护士进行调查，并对结果进行分析。结果心理状况不佳的检出率为40．1％，其中焦虑、精神紧张及抑郁方面的异常率较高。急诊科护士的心理健康水平与社会支持呈正相关，即社会支持得分越高，其GHQ得分越低，急诊科护士的心理健康状况越好。结论必须重视护士的心理健康问题，并加强对护士的社会支持，以提高护士的心理健康水平。
- 黄艺仪徐朝艳张振路王位琼
- 关键词：急诊护士社会支持心理健康
- 健康教育服务部在医院健康教育中的效用
- 随着社会生活水平的提高和健康观念的改变。人们不仅关心生命存在的长短,更关心的是生命存在的质量。在以疾病为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变的新形势下,如何提供高水准的保健护理服务,满足人们的需要,提高人们的生存质量...
- 张振路
- 文献传递
- 护士健康教育对提高病人健康知晓率的影响
- 对病人实施健康教育已成为护理的重点,也是帮助病人增强对疾病的应对及适应能力,达到身心最佳健康状态的主要方法之一。本文从了解住院病人对健康教育的知晓率的情况来分析护理工作中健康教育的重要性,从而提出
- 张振路郑淑君谢文徐朝艳王思琛
- 文献传递
- 综合性教学医院护士编制的探讨被引量：4
- 2000年
- 目的 为了探讨教学医院的护士编制比例 ,提高护理质量。方法 采用列出全院所有直接护理、间接护理的 148项 ,通过正规培训的人员进行分别测算等办法进行调研。结果 36个病区按 5个系列测得护士担当床位数最低系列的白班、小夜班、大夜班分别为 1∶6、1∶10、1∶12 ;最高的系列的白班、小夜班、大夜班分别为 1∶14、1∶2 2、1∶36 ;ICU的护士与床位比为 2 5∶1、2∶1、1 5∶1、1∶1;教学编制占护士总人数的 5 %。结论 研究结果为科室增减护士提供了依据 ,提高了护士的积极性。
- 方海云陈虹张振路万丽红
- 关键词：护士编制护理管理
