宋玉玲
作品数: 40被引量:51H指数:3
  • 所属机构:东北石油大学
  • 所在地区:黑龙江省 大庆市
  • 研究方向:政治法律
  • 发文基金:黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目

相关作者

王媛媛
作品数:25被引量:25H指数:3
供职机构:东北石油大学
研究主题:大庆精神 研究生思想政治教育 活塞 课堂教学 电阻丝
李国俊
作品数:62被引量:97H指数:4
供职机构:东北石油大学马克思主义学院
研究主题:可持续发展 大庆精神 思想政治理论课 马克思主义 通识教育
赵金子
作品数:23被引量:26H指数:2
供职机构:东北石油大学
研究主题:大庆精神 英国工党 文化贫困 贫困成因 女性文化
史洪飞
作品数:28被引量:22H指数:2
供职机构:东北石油大学马克思主义学院
研究主题:马克思主义 维特根斯坦 价值观 辩证法 共产主义
王世恒
作品数:23被引量:8H指数:2
供职机构:东北石油大学
研究主题:大庆精神 法学教学 法学 民生思想 自媒体时代
大庆精神生成形态与社会主义核心价值观
2015年
核心价值观是一定社会形态在观念形态上的集中体现,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约社会发展的基本方向。从大庆精神的时代生成入手,阐述大庆精神对传播和践行社会主义核心价值观的重要支撑作用。
宋玉玲鲍新宇李晶晶
关键词:大庆精神社会主义核心价值观
基于核心竞争力的石油企业党建工作谫论被引量:9
2012年
核心竞争力决定企业的生存和发展.加强和改进新形势下石油企业党建工作离不开提升企业核心竞争力的思考基点.为此,本文在详细阐释石油企业党建与企业核心竞争力辩证关系的基础上,依据深入部分石油企业进行党建与企业核心竞争力关联度调查的数据,分析了石油企业党建工作中存在的问题并提出基于企业核心竞争力考量的石油企业党建工作路径,以期充分发挥石油企业的政治优势,助推石油企业的科学发展.
宋玉玲杜宇
关键词:党建核心竞争力
大庆精神科学理念的时代价值探析被引量:1
2013年
"四个一样"到"四个不一样"理念的转变,实现了大庆石油企业文化的不断创新,体现了新时期大庆精神在石油企业的发展,更体现了新时期石油人对大庆精神坚定的信仰和继承、发展大庆精神的强烈使命感,增添了大庆精神科学理念的时代价值。
宋玉玲张春贵张一淳
关键词:大庆精神
新时期继承和弘扬大庆精神的实践被引量:3
2010年
结合大庆发展实际,全面落实和实践大庆精神,阐述和论证了大庆人对"爱国、创业、求实、奉献"的新认识,落实到大庆发展实际工作中,转化为推动大庆发展的强大动力,切实推进大庆实现科学和谐跨越发展。把"爱国"情怀体现到城市的可持续发展上,把"创业"激情体现到实现科学发展上,把"求实"精神体现到民生实事上,把"奉献"理念体现到"生态、自然、现代、宜居"的城市建设目标上。树立强烈的发展意识,推动大庆经济更好更快发展。
宋玉玲石爽
关键词:继承弘扬大庆精神
弘扬大庆精神加强党的作风建设思考
2017年
大庆精神是中国共产党的伟大精神。大庆精神集中体现了中国共产党的优良作风。加强党的思想作风建设,要有理想信念、实干精神;加强党的学风建设,要有学习意识、科学态度;加强党的工作作风建设,要有奋斗精神、严细标准;加强党的领导作风建设,要有群众意识、改革勇气;加强党的干部生活作风建设,要有廉洁准则、节俭意识。
谢永利宋玉玲
关键词:大庆精神
全面建设小康社会科学普及工作必须先行
党的十六大提出了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的奋斗目标,它反映了当今中国的时代要求。建设全面小康社会,需要在全社会掀起一个弘扬科学精神,普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的全民科学普及热潮。
石静宋玉玲
关键词:小康社会
文献传递
对《决定》的哲学思考
2014年
党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),充满了马克思主义哲学的智慧,是现实运用马克思主义哲学原理的范本。《决定》通过大量具体的全面深化改革措施贯彻了马克思主义哲学的人学理念、历史唯物主义原理和辩证法思想。《决定》对马克思主义哲学的人学理念作出了一系列的现实性承诺,以马克思主义哲学的实践观点为理论核心,对改革开放35年来的实践进行了总结和提升,对人类实践取得的优秀成果进行了继承和发展。
史洪飞宋玉玲李万鹰
关键词:《决定》马克思主义人学历史唯物主义辩证法
推进农村城市化建设 构建和谐大庆被引量:1
2006年
中国城市化战略对于我国实现全面小康宏伟目标具有深远意义,是中国社会发展的必然趋势。通过研究中国城市化的发展,结合大庆的城市化进程,提出大庆农村城市化建设的对策与建议。
盛晓伟宋玉玲
关键词:农村城市化建设
大庆精神课堂教学组合型挂图
一种大庆精神课堂教学组合型挂图,主要解决现有的展示类教具多采用图钉固定或胶带固定的方式,存在容易损伤展品的问题。其特征在于:所述挂图还包括一块中心板、分别位于中心板两侧的一对插入面板、配重杆、挂绳以及固定在所述插入面板外...
宋玉玲史洪飞王世恒王媛媛陈延华
文献传递
提高教师素质是提升高校核心竞争力的重要途径被引量:1
2011年
高等学校是高等教育发展的主体,在为国家培养和输送人才、提高人的整体素质、提升国家的综合实力、实现社会和谐和可持续发展等方面发挥着重要作用。高等学校的培养能力是高等学校的发展的重要标志。而高等学校教师的能力问题又直接影响、制约着高等学校的培养能力。因此,抓好高校教师的素质培养是提升高校核心竞争力的重要途径之一。只有提高高校教师能力,才能更好地发挥现代教育功能和高校的整体办学实力。
李国俊宋玉玲方伟明
关键词:教师素质教师队伍